《生物特征》.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * 地球表层生物和生物的生存环境 构成了——生物圈 第一章 认识生物 * 进行比较?交流、讨论， 观察: 是科学探究的一种基本方法。 肉眼，放大镜、显微镜，照相机、录音机、摄象机等， 有时还需要测量。 观察的要求： 要有明确的目的，全面、细致和实事求是，并作记录。 观察的工具： 观察的步骤：观察－比较－讨论 * 观察答问： 哪些是生物，哪 些是非生物？ * 第一节 生物的特征 讨论： 生物有哪些共同特征？ 怎样判断一个物体是否有生命？ * 正常 缺氮 缺磷 缺钾！ 1.生物的生活需要营养 * 利用水、无机盐、二氧碳制造有机物葡萄糖、淀粉等 动物以植物或其它动物为食，获得营养 思考：二者的营养方式有什么不同？ * 鲸在进行什么活动？ * 2.生物能进行呼吸 －吸进氧气呼出二氧化碳 种子萌发 * 3.生物能排出体内产生的废物 * 4.生物能对刺激作出反应 想一想：有什么好处？ * 5.生物能生长和繁殖 * * 想一想：生物还有什么其他特征？ 举一种你熟悉的生物，它是否也有这些特征？ 你自己也有这些特征吗？ 除病毒外，生物都是由细胞构成的 生物能适应环境 生物能影响环境 * * * * * * * * * * * * * * *