第19章第1节人的生殖和发育336张PPT.ppt

* 第19章 生物的生殖和发育 第六单元 生命的延续 第1节 人的生殖和发育 第3课时 人出生后要经历从婴儿到性成熟 的发育阶段 青春期是人生中最重要的生长发 育时期 教学目标： 1、男性和女性生殖系统的基本结构，说出各部分结构的功能。 2、描述人的生殖过程，说出胚胎发育的营养供应方式，说出出生后发育的分期。 教学重点： 1、人生殖系统的结构和功能。 教学难点： 1、新生命的孕育过程。 2、活动“分析出生后的发育资料”。 2、新生命的孕育过程。 3、青春期发育特点。 3、概述青春期发育的特点，关注青春期发育的生理和心理健康。 三、人出生后要经历从婴儿到性成熟的发育阶段（“我如何生长发育”） 三、人出生后要经历从婴儿到性成熟的发育阶段 婴儿出生后，肺部突然充满空气，发出第一声啼哭，从此开始独立的呼吸。 （P71） 婴儿出生后，需要父母亲精心养育和照料，这种照料是从母亲的哺乳开始的，乳汁中含有婴儿发育所需的营养物质。 （P71） 当你还是婴儿时，妈妈的乳汁是你唯一的食物。妈妈的乳汁不仅可以为你提供营养，还可以提高你的免疫力。 在你出生后最初的一个月，大约每两小时就会喝一次奶，即使在深夜也是如此。想一想父母养育你是多么不易！ 你知道吗？ 我长大后是什么样子？ 成长的历程： （WHO） 人出生后的发育分期及其主要特征： 自己经历了哪些阶段？目前处在哪个阶段？还将经历哪些阶段？ 思考： 四、青春期是人生中最重要的生长发育时期（“我的花季”） 年龄： 世界卫生组织：10~20岁 我国：11、12岁~17、18岁 指从性不成熟、不能生育的童年期到性成熟、具有生育能力的成年期的过渡阶段。 青春期： 四、青春期是人生中最重要的生长发育时期 文学家称之为“人生的花季” 心理学家称之为：再生期、危机期、反抗期、心理断乳期 犯罪心理学家称之为“最危险的年龄” 社会学家称之为“多事之秋” 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。该如何健康安全地度过青春期？ 思考： 你懵懂…… 你困惑…… 你无助…… 活动： 分析人体出生后发育的资料 身高带来的困惑： 活动： 分析人体出生后发育的资料 身高带来的困惑： 活动： 分析人体出生后发育的资料 曲线越平缓， 生长速度越慢。 青春期身体长高，主要特征是下肢骨增长(cháng)。 活动： 分析人体出生后发育的资料 思考： 1、男性与女性身高迅速增长的年龄阶段有无差别？ 2、男性和女性身高开始突增的年龄有无差别？ 有。 体重突增，主要特征是骨骼、肌肉、内脏等迅速生长发育。 活动： 分析人体出生后发育的资料 促进青春期身高增长的有效措施： 1、做适当的有助于长高的运动。如摸高练习、爬杆或爬绳梯、上体前引、交叉伸展、跳绳、跳皮筋、踢毽子、单杠悬垂、游泳等。 2、远离影响长高的不良情绪——忧伤和郁闷。 3、保证充足的睡眠。 4、补充全面、合理的营养，尤其是蛋白质。 活动： 分析人体出生后发育的资料 曲线越平缓， 发育速度越慢。 进入青春期，大脑发育不断完善，调节功能和理解能力加强，兴奋性加强并易于接受新鲜事物。因此，青春期是学习知识和认识事物的极好时期。 活动： 分析人体出生后发育的资料 思考： 1、分析大脑与生殖器官的生长发育特征。 2、促进智力增长的有效手段有哪些？ 儿童到了七八岁，脑的质量已接近成人水平。 进入青春期，生殖器官迅速发育。 同学们应该努力学习，积极参加有益活动，发挥聪明才智，不断取得进步。 活动： 分析人体出生后发育的资料 青春期为什么是智力发展的黄金期？ 进入青春期，大脑皮层的内部结构和功能不断分化和完善，脑的沟回增多、加深，脑神经纤维变粗、增长，使大脑对人体的调节功能大大增强，兴奋过程和抑制过程逐步平衡，分析、理解和判断问题的能力有了很大的提高。 在这一时期，孩子的好奇心、求知欲、记忆力大大增强，容易接受新事物，所以青春期是学习知识、发展智力的“黄金时期”。 活动： 分析人体出生后发育的资料 脑： 内部结构和机能逐渐发育完善，使脑的兴奋性增加 接受和传递信息以及对事物的反应能力也随之增加 心脏： 重量增加到出生时的12~14倍，接近成人。血压和脉搏也接近成年人 活动： 分析人体出生后发育的资料 肺： 肺活量增至2000~3100mL，逐渐接近成人。 某中学初三毕业生初中三年肺活量均值调查 男生肺活量 女生肺活量 初一 初二 初三 2259.18 2064.61 2720.13 2264.29 3112.74 2439.54 活动： 分析人体出生后发育的资料 答：有关。生殖腺（性腺）分泌性激素促进第二性征出现，如女性的乳房。 活动： 分析人体出生后发育的资料 思考： 1、男性与女性的形体差异是什