((人教版))[[高三数学课件]]高三数学《三角函数-解三角形》PPT课件.pptVIP

* * 纲标解读 掌握正余弦定理，并能解决一些简单的三角度量问题 能够运用正余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何有关的实际问题 考点分布： 2008海南宁夏17题-------12分 2007山东17题---------12分 2007广东16题----------12分 2008江苏13题---------5分 正弦定理 余弦定理 三角形面积公式 解决已知两边及其夹角求三角形面积 A B C a b c △ABC中： A+B+C= （1） （2） （3） 大边对大角,大角对大边 1.应用正、余弦定理解三角形: ①已知三边,求其它; ②已知两边及其夹角,求其它; ③已知两边及一边对角,求其它; ④已知一边及两角,求其它; 用余弦定理 用余弦定理 正弦定理、余弦定理都可以 用正弦定理 已知两边和其中一边对角解斜三角形有两解 或一解（见图示） C A B b a C A B b a C A B b a C A b a a a=bsinA 一解 bsinAab 两解 ab 一解 一解 1. △ABC中, 求∠A; 2.四边形ABCD中,AD⊥CD,AD=10, AB=14,∠BDA=600,∠BCD=1350, 求BD及BC的长。 A B C D 10 14 600 在 中，内角 分别是 ，已知 ， ． （Ⅰ）若 的面积