2、《说和做》ppt.pptVIP

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  • 2018-05-05 发布于广东
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2、说和做 ——记闻一多先生的言行片段 臧克家 文章从哪两个方面写了闻一多先生的“说和做”?每方面分别作了哪些事? 作为学者的闻一多和作为革命家的闻一多是怎样对待说和做的?联系文章的内容具体说说。 闻一多先生在两个方面的“说”和“做”是否矛盾?为什么? 不矛盾。 闻一多先生的“说”和“做”完全一致,而且以宝贵的生命实证了他的言和行。言行一致是闻一多先生人格的写照。 作者既展现了闻一多先生力戒空言、崇尚实干的学术道德,又刻画了他为民主事业慷慨陈词、昂首挺胸的战士形象。 说说闻一多前期和后期思想上的主要特点,前后期有什么变化,又有什么共同的地方。 闻一多先生前期潜心学术,后期则投身于民主革命,前后期的变化反映了他对社会认识的变化。但作为一名卓越的学者,一名伟大的爱国者,一名言行一致的仁人志士,他却是始终如一的。 通过学习这篇课文,你认为闻一多是一个怎样的人?我们应该学习他身上哪些闪光的东西? 闻一多先生既是一位治学严谨、成就卓越的学者,也是一位言行一致、表里如一的民主战士。 质疑 为什么闻一多先生要做一个革命家呢?做学者不是挺好的吗? 难道干革命非得要像闻先生一样,在明智凶多吉少的时候,还大张旗鼓地将自己暴露?难道保全生命保存实力不更为上策?! 拓展延伸——演讲比赛 今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?杀死了人,

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