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- 2018-11-05 发布于福建
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初三数学复习研究课:一次函数图象应用
2006年中考复习 * 张大伯出去散步,从家走了20分钟,到了一个离家900米的阅报亭,看了10分钟报纸后,用了15分钟返回到家。下面哪个图象表示张大伯离家时间与距离之间的关系? ( ) 时间(分) 距离(米) 时间(分) 10 20 30 40 50 900 0 A 0 时间(分) 距离(米) 10 20 30 40 50 900 B 距离(米) 900 C 10 20 30 40 50 0 900 10 20 3 0 40 50 0 时间(分) 距离(米) D D 请 你判 断 * 开 启 智 慧 某医药研究所开发了一种新药,在试验药效时发现,如果成人按规定剂量服用,那么服药的一定时间内每毫升血液中含药量y(微克)随时间x(时)逐步增加,变化情况如图所示. 6 2 O x/时 y/微克 (1)当x≤2时,y与x之间的函数关系式 是 。 y=3x * 6 2 O x/时 y/微克 (3)如果每毫升血液中含药量4微克或4微克以上时在治疗疾病是有效的,那么这个有效时间是多长? 4 (2)服药后2时,血液中含药量最高达每毫升6微克,接着每小时逐步衰减 微克。 求出当x≥2时y与x之间的函数关系式. 6 * 某洗衣机在洗涤衣服时,经历了进水、清洗、排水、脱水四个连续过程,其中进水、清洗、排水时洗衣机中的水量y(升)与时间x(分钟)之间的关系如折线图所示 . 关 注 生 活 y/升 x/分 * 0 y/升 x/分 15 4 40 根据图象解答下列问题: 洗衣机的进水时间是 分钟, 清洗时洗衣机中的水量是 升. 拓 展提 高 4 40 已知洗衣机的排水速度为每分钟19升, ①求排水时水量y与时间x之间的关系式。 ②如果排水时间为2分钟,求排水结束时洗衣机中剩下的水量。 2 17 * 能 力提 升 如图,矩形ABCD 中,AB=6cm,动点P从B出发, 沿路径B C D A移动.先以2㎝/s的速度由B C D移动 ,接着自D A的移动速度变为1㎝/s,设相应的ΔABP的面积为S,S关于时间t(单位:秒)的部分函数图象如图所示: t/s s/c㎡ 0 5 8 12 16 20 * t/s s/c㎡ 0 5 8 12 16 20 回答问题:(1)BC的长是 . (2)图中 a = . 2cm/s 10cm 30 * t/s s/c㎡ 0 5 8 12 16 20 回答问题:(1)BC的长是 . (2)图中 = . (3)补全P自D A时,相应的S 关于时间t的函数图象: 18 10cm 30 (4)写出(3)段的相应函数关系式. 1cm/s * 归 纳总 结 在解决一次函数图象问题时, 2、注意认真理解题意,并和图象中的信息相结合,提高综合解题的能力。 1、关注图象中特定点表示的信息, 求出各段的表达式,从而理解整个过程.同时注意领悟数形结合的思想. *
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