反比例函数意义3 .pptVIP

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  • 2018-05-05 发布于福建
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反比例函数意义3

3、京沪线铁路全程为1463 km,某列车平均速度为 v(km/h),全程运行时间为 t(h),则v关于t的关系式为______。 2、已知北京市的总面积为 1.68×104平方千米,全市总人口为 n 人,人均占有土地面积为 s 平方千米,则 s关于n的关系式为______; 请看下面几个问题: 1、某住宅小区要种植一个面积为1000 m2的矩形草坪,草坪长为 y m,宽为 x m,则 y关于 x 的关系式为______; * * 巩固练习: 观察:下列哪些式子是y关于x的反比例函数?若是,求出相应的k的值. (1) y=4x  (2)y=-    (3)y=6x+1 (4)      (5)xy=123   (6) (7)      (8)y= ── 5 x ─ x y =3  y =- ── 2 3x y = ─ x 1 -2 ─ x k * 例1. 一个三角形,一边长为 x cm,这边上的高为 y cm,它的面积为 25 cm2. 求 (1) y 关于x的函数关系式,并判断是什么 函数? (2)自变量x的取值范围 (3) 当 y = 10 时 x 的值. * 例2.已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6 (1)写出y关于x的函数关系式 (2)求当x=4时,y的值. * 练习1.Y是x的反比例函数,下表给出了x与y的 一些值,   (1)写出这个反比例函数的解析式;   (2)根据函数表达式完成上表.  x -1 -2 2  y 3 1 -3 -1 1.5 -3 1 -1.5 3 y = -─ x 3 * 2. 已知y与x2成反比例,并且当x=3时,y=4 (1)写出y与x之间的函数关系式; (2)求x=1.5时y的值 变:若y与 x-2成反比例,又怎么设? y = ──── X-2 k * 1 * 1.已知 y=(n-1)xm 是反比例函数,    则 n____,m____;    ≠1 =-1 变: 若 y=(m+1)x   是反比例函数,    求m的值. m2 -2 * 2.已知y=y1+y2,其中y1与x成正比例,y2与x成反比例,当x=1时y=2,当x=2时 y=7 (1)求y关于x的函数关系式; (2)当x=4时,求y的值. * 3.如果变量z与y成正比例,y与x成正比例,则z与x有怎样的比例关系,为什么? 如果变量z与y成正比例,y与x成反比例,则z与x有怎样的比例关系,为什么? 如果变量z与y成反比例,y与x成正比例,则z与x有怎样的比例关系,为什么? 如果变量z与y成反比例,y与x成反比例,则z与x有怎样的比例关系,为什么? 正比例 反比例 反比例 正比例 *

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