大二下物理实验-用牛顿环测曲率半径-李士阳.docVIP

用牛顿环测曲率半径 姓名： 学号： 班级： 一.实验目的 1 学习用牛顿环测量球面曲率半径的原理和方法； 2 学会使用测量显微镜和钠光灯。 二.实验原理 1 等厚干涉 如图4.5.1，有面广源S上某一原子发出的某种波长为λ的光线1和2投射到bb面上（bb面两边介质的折射率分别为N和n）。其中一条（光线1）经aa表面反射后和另一条（光线2）相遇于bb表面附近的C点，因而在C点产生干涉。在C点处就可以观察到干涉条纹。 如果aa和bb表面之间是很薄的空气夹层（折射率n=1），而且夹角很小，光线又近乎垂直地入射到bb表面上，光线11’和22’的光程差是 光程差只与厚度h有关。式中λ/2是因为光线由光疏介质射到光密介质且在aa界面反射时有一相位突变引起的附加光程差。 产生第m级（m为一整数）… 即 产生第m级亮条纹的条件是 … 即 因此，在空气层厚度相同处产生同一级干涉条纹，厚度不同处产生不同的干涉条纹，如果上下两个表面的平面性很好，则产生规则的干涉条纹；如果两个表面的平面性很差，则会产生了很不规则的干涉花样。这些都叫做等厚干涉条纹。 2 用牛顿环测一球面的曲率半径 （1）将待测凸透镜的球面AOB放在平面CD的上面，由于AOB表面是球面，整个干涉条纹是明暗相间的圆环，称为牛顿环。 如果AOB表面与CD在O点紧密接触，则在O点h=0(δ=λ/2),牛顿环是一个暗斑。如果在O点非紧密接触，则h≠0，牛顿环的中心就不一定是暗斑，也可能是一亮斑（即δ=mλ，其中m=1，2，3，…）。 （2）从图4.5.3可以看出，直角三角形PTO和TOQ是相似的。如果T点正好位于半径为rm的圆环上，则 当Rh时，可略去二级小量，得 如果该圆环是第m级暗环，则由式得知h= mλ/2，带入式 得 由式可知，如果已知单色光的波长λ，又能测出个暗环的半径rm，就可以算出曲率半径R。反之，如果已知R，测出rm后，原则上就可以算出单色光的波长λ。 T点应在AOB圆弧上，也就是干涉条纹产生在AOB表面上。为此，在实验装置中应使光线近乎垂直地入射，此外还要求AOB表面和CD表面一个是球面而另一个是平面，所以实验时要求对实验装置进行检验，核对一下实验装置是否与理论计算的条件相符，这是实验工作中必须十分注意的。 由于牛顿环的级数m和环的中心都无法确定，因而要简单的利用式 来测定R实际上是不可能的。在实际测量中，常常将式 变成 式中dm和dn分别为第m级和第n级暗环的直径。只要数出所测各环的环数差m-n，而无须确定各环的级数。由于在接触点处玻璃有弹性形变，因此在中心附近的圆环将发生移位故应利用远离中心的圆环进行测量。 三. 实验仪器 测量显微镜，钠光灯（单色光源，λD=589.3nm））λ为光源的单色光波长，R、λ都为常量。如果取m-n为一确定值（例如定位m-n=15）也为一常数。就是说，凡是级数相隔15的两环，它们的直径的平方差应该不变。据此，为了测量方便和提高精度，可以相继测出各环的直径，再用逐差法来处理数据。本实验要求至少测出6个的值，取其平均值计算出R。测量时应注意： a 应避免螺旋空程引入的误差。在整个测量过程中，鼓轮T只能沿一个方向转动，不许倒转。正确的操作方法是：如果要从第30环开始读数则至少要在叉丝压着第35级环后再使鼓轮倒转30环开始读数并依次沿同一方向测完全部数据。 b 应尽量使叉丝对准干涉条纹中央时读数。 c 由于计算R时只需要知道环数差m-n，因此可以任选一个环作为第一环，但一经选定，在整个测量过程中就不能再改变了。注意不要数错条纹树。 （4）计算测量结果R并估算不确定度ΔR，估算时可把λ作为常数。 五．实验数据记录 牛顿环编号： 。 环的级数 m 30.000 29.000 28.000 27.000 26.000 25.000 环的位置/mm 右 左 环的直径/mm dm 环的级数 n 15.000 14.000 13.000 12.000 11.000 10.000 环的位置/mm 右 左 环的直径/mm dm dm2/mm2 dn2/mm2 (dm2-dn2)/mm2 (dm2-dn2)/mm2平均值