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从优秀专才到合格管理者1
* 从优秀专才到合格管理者 2011年7月 管理的本质: 管理不是科学, 管理是艺术 如何让别人做得 更好,更出色 管:制度、规则、流程 理:道理、理顺、合理 基层管理者:80%在管; 20%在理 中层管理者:50%在管; 50%在理 高层管理者:20%在管; 80%在理 讨论:管理者的告白 1、我是一个很受欢迎的领导,我的下属很喜欢我, 这点令我很满意。可是,他们总是把我下达的指令不当一回事。这是为什么? 2、对于下属,我总是要求他们按我的做法去做,做不好就杀一儆百。 可是,这样做很多时候还是不能让下属工作效率提高, 反而越来越恨我,老和我作对。 职业经理人因具备的6大能力 1、包容力 2、领导力 3、成本观念 4、说服能力 5、观察力 6、人际理解力 案例:某星期三晚上,在与几位下属加班很晚之后: A、你答应大家去楼下吃夜宵 B、你豪爽的请大家吃一顿丰盛的大餐 C、你提议大家去酒吧潇洒一夜 D、你主动要求大家出主意如何解决吃晚饭的问题 E、你因为加班很晚向大家表示歉意 F、你提议大家赶快回家休息,并答应择日再找 机会请大家吃饭 职业经理人核心领导力-----选育用留 人才选拔:把好入门关/“识人术” 人才培育:你不理“才”,’才”不理你 绩效面谈与非考核性的绩效面谈 生活交流面谈(个性指导面谈) 员工纠纷面谈 职业生涯规划面谈 晋升面谈 离职面谈 案例:你的部门中有一位年轻小路,平时表现很突出, 不仅业务能力很强,学习新知识、新技术的积极性很高, 而且与你关系也处得不错,很听你的话。最近你听说 竞争对手公司正在出双倍的薪水挖他,这时,你会怎么办? A、要求人事部门大幅度提高他的基本工资,以使他安心。 B、破格提拔他做部门主管,由他负责原先所在的团队。 C、重新考虑绩效考核指标的设定标准,通过奖金方面的 调整使他有更多的实际收入 D、经常表扬他,寻找合适的机会与他交流 E、人才流失有时候也是没有办法的事,是公司政策的问题 案例: 小刘在校时就是一位品学兼修的三好学生, 几位领导在招聘时给予了高度的评价,一毕业 就被录用,但上岗后却发现他很不合作,经常 与上级和老同事顶嘴,总是到处挑毛病,常常 抱怨工作没意思,待遇低,但动手能力却很差, 不过如果是他感兴趣的方面会做得很出色,不 需任何催促也可超额完成,明显比他人效率高, 但即使如此也没人愿意和他在一组,一年后,他 很不开心地提出了辞呈。 讨论:小刘的问题在哪里? 企业的管理问题?你了解下属的需求吗? 个人简历的评估要点 工作的上进性:仔细分析求职者在工作上的进步 情形如何?合乎逻辑吗?否则你能解释清楚吗? 文字的错误:文字(尤其是关键字、时间)错误 意味着对细节的把握上存在问题,或潜藏问题。 过多强调:过于强调某些方面的参与兴趣,可 能意味着其他方面经验不足或另有隐情。 关键空白:对日期、时间等关键信息的遗漏可能 意味着重大的隐情,或想掩盖某些不利因素。 面试官面试时应注意的职业规范 服饰:着正装/面容整洁/无过多饰品 开场白:起立迎接/伸手示意入座/暖场问候 坐姿:端正/不要频繁颤动手脚/上身略前倾 身体
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