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七年级下册思想品德复习提纲和例题讲评2
七年级下册思想品德复习提纲和例题讲评
第一单元做自尊自信的人
一、复习提纲
第一课 珍惜无价的自尊
什么是自尊?(定义/含义)P5
即自我_____________,指既不向别人______________,也不允许别人________、______。它是一种______________的心理状态。
2、为什么说自尊是快乐的?P5-6
(1)、我们感悟生活的意义,首先要体验到自己是____________,为人所____________,并且这种价值常常得到他人的________与________。
(2)、如果别人不仅能欣赏我们的___________,而且不耻笑我们的_______ 与________,那么这种被尊重则更能使我们体验到_________与________。
(3)、无论是自己对自己价值的_____________,还是他人对我们价值的__________,即自尊与被人尊重都是__________。
为什么说知耻是自尊的重要表现?P6-7
(1)、做人不能没有____________。真正有___________心的人,必定是知道__________的人。
(2)、知耻的人首先做到正确全面的看待自己,正视自己的_________与___________并且努力改正它,是对自己良好形象的维护,是自我_____________的表现。
什么是虚荣心?P8
是一种追求表面上的______ 、_______的心理。 (产生这种心理的原因是自我认识模糊,过分看重他人对自己的________。)
为什么说尊重他人是我的需要?P9
(1)、我们的自尊经常受到他人的_______与______,我们也有责任去关注他人的________,维护他人的___________。
(2)、尊重他人,就是尊重_____________。不尊重他人的人不可能赢得他人的_____________。
(3)无论是谁,尊重他人都是________的需要,也是__________的需要。
6、怎样才能真正做到尊重他人?(方法/建议)P10 P15
(1)、尊重他人就要把他人看成同自己一样需要___________。
(2)、尊重他人就是关注他人的____________,既要从____________的角度来善待对方,更要注意不做有____他人的事情。
(3)、尊重他人最基本的表现,就是对人有__________,尊重他人__________,尊重他人__________。
怎样赢得/获得他人尊重?(方法/建议)P12-14
(1)、自尊的人最看重自己的__________;不图___________, 拒绝沾染____________。
(2)、养成一种_________、__________的性格,欣赏他人的_______,感受自尊的快乐。
(3)、对待批评议论,做到“有则________,无则_________”。
(4)、自尊要________;对侮辱和诋毁要及时予以__________,必要时运用__________武器捍卫自尊。
第二课 扬起自信的风帆
1、什么是自信?(定义/含义)P20
是对自身力量的_______,深信自己一定能_______某件事,实现所追求的_________。
2、自信的表现?P20
、在思想上_______________
、在行为上_______________
、在情感上_______________。
3、区别自信、自负、自卑(三者的特点)p21—22
自信自负自卑产生原因追求的目标是_______的,不会同自己、同别人过不去依据的事实是______的,追求的目标根本__________?不相信自己的________,?轻视自己特点、态度实事求是,既看到自己的______,也看到自己的_____过_____估计自己,看不起______,自以为是?看不到自己的_______,也不敢________?结果??失败?自负与自卑都是以____为中心,以我为中心的心态会使他远离成功。4、自信者的哪些心理品质有助于成功?p25
(1)、乐观。自信者想方设法创造________,使目标逐渐________,对完成任务充满________。面对问题和失败,不轻言________,而是不断给自己鼓劲。
(2)、好奇。自信者更看中自己解决_________的能力,而不计较______大小。他们的快乐来自绞尽脑汁攻克难关后的___________
(3)、专注。自信的人对人对事能保持________,目标__________,
________分明,不会感情用事,不被与任务无关的事情所________。他们用最平静的__________、最真诚的_________干事
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