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2018-11-30 发布于浙江
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“融”现代信息技术，“悟”数学学习方法

“融”现代信息技术，“悟”数学学习方法摘要：计算机和网络为核心的信息技术的迅猛发展及其在教育领域的广泛应用正在对教育产生革命性的影响。其中信息技术辅助教学对我们小学传统的教学手段发起了严峻的挑战，计算机多媒体技术应用于小学课堂教学之中，更、有效的提高教学质量和效率。关键词：数学是一门抽象性较强的学科在教学中要充分发挥信息技术的优势，为学生在学习数学的道路上提供丰富多彩的教育环境和努力学习的工具，优化我们数学教学。怎把生动有趣直观，数学教师共同关注的焦点。学习从来无捷径,循序渐进登高峰向来枉费推移力，此日中流自在行纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行核心内容是人，是学生，最关键是让学生有效动起来”悟”的能力,就一定能高质量的完成数学教学任务，实现培养创造型，复合型人才的教育教学目标，也能让学生终身受益。参考文献：?[1] 胡继明，谢建忠，李乾明.《》 [2]《》[3]孙杰远《信息技术与课程整合》北京大学出版社2002.7.? [4]李克东.信息技术与课程整合的目标和方法[J], 中小学信息技术教育,2002（04）.