2018学年甘肃省武威市第六中学高三上学期第二次阶段性过关考试数学(文)试题(解析版).docVIP

2018学年甘肃省武威市第六中学高三上学期第二次阶段性过关考试数学(文)试题(解析版).doc

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2018学年甘肃省武威市第六中学高三上学期第二次阶段性过关考试数学(文)试题(解析版).doc

甘肃省武威市六中2017-2018学年度高三一轮复习考试(二) 数 学(文) 一、选择题:共12题 每题5分 共60分 1. 设集合和集合,则 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由已知得,,所以有,故选A. 2. 设命题,则为 A. B. C. D. 【答案】C 、 考点:原命题与否命题. 3. 已知向量,若,则 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题意得,若 所以 ,. 所以选A. 4. 已知函数的导函数为,且满足,则( ) A. B. -1 C. 1 D. e 【答案】B 【解析】解:,取可得。 5. 若函数有两个零点,则实数的取值范围是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】函数有两个零点,则函数与函数有两个交点, 绘制函数的图象,观察可得实数的取值范围是. 本题选择D选项. 6. 已知数列{an}是等差数列,其前 项和为Sn,若S2017=4 034,则a3+ a1 009+ a2 015= A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 【答案】C 【解析】因为为等差数列,所以, ,,故选C 7. 将函数的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将所得图象向右平移个单位长度,则所得图象的一个对称中心是 A. (0,0) B. C. D. 【答案】C 【解析】,将各点的横坐标变为原来的2倍,再向右平移个单位,得到函数,由得,,所以得到对称中心,令,得到一个对称中心,故选C 8. 在△ABC中, BC=3,C=90°,且,则( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 【答案】D 【解析】如图所示,过点M作BC的垂线,垂足为D, 由向量积的几何意义知, 点睛:本题主要考察的是向量的数量积运算,利用向量积的几何意义,投影计算可以缩小计算量。 9. 已知是定义在上的偶函数,则下列不等关系正确的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为是偶函数,则,所以,所以。 所以 ,在上单调递减,在上单调递增。 又因为,所以,所以选D 10. 已知函数 满足对任意的实数都有 成立,则实数的取值范围为 A. (0,1) B. C. D. 【答案】D 【解析】由条件知,分段函数 在R上单调递减,则 所以有 ,所以有,故选D 点睛:本题主要考察的是分段函数单调满足的条件,通常只要满足三个条件:第一段单调,第二段单调,分段点平稳过渡。 11. 已知是R上最小正周期为2的周期函数,且当时,,则函数的图象在区间[0,6]上与轴的交点个数为(  ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 【答案】B 【解析】由题意,当时, ,又因为的周期为2,则 所以函数在区间上与的交点个数为6,故选B 点睛:对于周期函数的零点问题,可以先考虑求出一个周期内的零点个数,然后再由周期性计算出整个闭区间内的零点个数 12. 已知定义在(0,+∞)上的函数f(x)的导函数f (x满足且,其中为自然对数的底数,则不等式的解集是 A. (0,e) B. (0,) C. (,e) D. (e,+∞) 【答案】A 【解析】令,则有, , ,又 ,得 ,,再令,则 ,故函数在上递减, 不等式 等价于,所以 ,故选A 点睛:本题主要考察抽象函数的单调性以及函数的求导法则,属于难题.求解这类问题一定要耐心读题、读懂题,通过对问题的条件和结论进行类比、联想、抽象、概括,准确构造出符合题意的函数是解题的关键;解这类不等式的关键点也是难点就是构造合适的函数,构造函数时往往从两方面着手:①根据导函数的“形状”变换不等式“形状”;②若是选择题,可根据选项的共性归纳构造恰当的函数.本题通过观察条件,联想到函数,再结合条件判断出其单调性,进而得出正确结论. 二、填空题:共4题 每题5分 共20分 13. 设函数 等比数列的各项均为正数且,则 =____________. 【答案】5 【解析】试题分析:由题意知,且数列的各项均为正数,所以, , . 考点:1.考查等比数列的基本性质;2.对数的基本运算. 14. 函数的最小正周期是__________. 【答案】 【解析】试题分析: ,所以最小正周期为. 考点:两角和与差的正弦公式,三角函数的周期. 15. 直线与函数的图象有三个相异的公共点,则的取值范围是__________. 【答案】 【解析】解:令f′(x)=3x2﹣3=0, 得x=±1, 可求得f(x)的极大值为f(﹣1)=2, 极小值为f(1)=﹣2, 如图所示,当满足﹣2<a<2

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