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牛津译林版英语八下《Unit 5 International charities》(grammar)学案
课题 8B Unit 5 International charities
Grammar (第五课时) 备课时间 2011.5 课型 新授课 主备 冯卉[] 审核 顾鸣扬 班级 姓名 【目标导航】
1. 区别used to和be used to 2.掌握so that和such that的用法
【课前预习】
1.过去失明 _________________________________ 2.访问奥比斯网站 _____________________________________
3.住在一所大公寓 ___________________________ 4.住在一个较小的公寓 _________________________________
5许多时间花在奥比斯飞机上__________________ 6.每天治疗很多病人 ___________________________________
7.周末和朋友外出 ___________________________ 8.在大多数周末工作 ___________________________________
9.花很多时间去餐馆和电影院 _________________ 10.没有以前那么多钱 __________________________________
11更有意义 ________________________________ 12.习惯于奥比斯医生这个新工作_________________________
13.离家很远 ________________________________ 14.不平常的生活方式___________________________________
15.电视节目里 ______________________________ 16.感到很不舒服 ______________________________________
17.飞行医生这种生活方式 ____________________ 18.做一名志愿者医生 _________________________________
19.必须足够的仔细 __________________________ 20.一直学习 __________________________________________
21.一个很长的过程 __________________________ 22. 一个有意义的工作 _________________________________
【课堂检测】 预习作业等级:
一、选词填空:(10格*5=50’)
二、用so和such填空:(5格*10=50’)
得分:
【课后巩固】
一、完形填空:
二、动词填空:
1. I won’t return the book to you because I __________ (finish) reading it yet.
2. Mary will tell him the news as soon as she __________ (see) him.
3. I wish I __________ (fly) to the moon one day.
4. I hope he __________ (come) back in a week.
5. He told me he __________ (hold) a party the next evening.
6. How many English words ___________ you __________ (learn) so far?
7. I don’t know if it _______ (rain) tomorrow. If it ________ (not rain) tomorrow, I ______ (go) there on foot.
8.Our teacher told us that the moon _____________ (travel) around the earth.
【能力拓展】
一、完成句子:
【课时反馈】
【家庭作业】(选做:A.为有能力完成的学生的作业 B.为本学科学习较困难学生的作业)
A. 完成自主检测本课时作业背诵本课时
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