牛津译林版英语高一上册Module 2《Unit 3 Amazing people》学案(二).docVIP

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牛津译林版英语高一上册Module 2《Unit 3 Amazing people》学案(二)

总课题 Module 2 Unit 3 Amazing people 总课时 10 第课时 课题 课型 新授 教 学 目 标 知识目标 take note of … 注意 理会… buy sth for …=pay … for sth 用…钱买某物? ?? ?? ?? in one’s thirties 在某人三十几岁时 date from/(back to) … 始于… 追溯到…; out of date 过时的;up to date 时新的 A be related to B??A和B有内在的或血缘关系? ??? A relate to B??A同B有关/联系 request sb to do sth 要求某人做某事 request/require/suggest(建议)/advise/order/insist(坚持应该做某事)that (宾语从句)从句中谓语动词用“ (should) do” should可以省略动词仍用原形 discourage sb from doing sth 劝阻/阻碍某人做某事 face south=face to the south 朝南; be faced with … 面对/面临… communicate with … 同…交流/通信/交换 能力目标 “Skills building 23”, the students will be able to know what a CV is and grasp the basic skills of organizing information for a biographical article. Firstly, the students will get to know what should be included in a CV. Secondly, the students will learn how to group pieces of information about a famous woman scientist, Dian Fossey, into three different sections. Thirdly, they will learn how to put the different sections into the correct order. Finally, the students are expected to write a biographical article of Gao Jian. 情感目标 To help students establish lofty ideals教学 重点 1. Help students get what is included in a CV. 2. Hearing practice. 3. Writing a biographical article教学 难点 1. Hearing practice 2. Writing a biographical article学法 指导 教学 准备 1.Lecture materials ;2. A multimedia 3. the blackboard 教学 设想 教 学 过 程 师 生 互 动 反 思 模块一 预习导学 known for his journey from the Mississppi River to the West Coast with William Clark. 另外,写作过程巾,要选用一些典型的事实,重点体现事实同人物性格的关系。 结尾可以用一、两句话对这个人做出评价或者告诉读者你的立场。 写作训练: 请根据—下面有关美国著名男影星Mel Gibson(梅尔·吉布森)的材料,写一篇人物传记。(词数120左右) 1.1956年1月3日出生在纽约。 2.1979年,在动作片Mad Max中扮演男主角。(最初作品) 3.1981年主演The Road Warrior并成为一名国际巨星。 4.1995年,白导自演电影Brave Heart并获得奥斯卡最佳导演奖和最佳影片奖。 5.2006年,因醉酒驾车而被捕。后公开道歉并得到影迷的谅解。 参考词汇:hero男主角,leading role主角,talent才能,beyond/as well as除……之外,apologize认道歉,star vt.主演,play/act the leading role扮演主角,s

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