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纸币产生和发展(一)
复习:单项选择题: 1、货币在执行流通手段职能时,货币是( ) A、代表商品的价格 B、价值不变的商品 C、现实的货币 D、观念的货币 2、货币之所以能度量出一切商品的价值是因为( ) A、货币可以表现为商品的价格 B、货币是财富的象征,人们乐于接受 C、货币本身是商品,具有使用价值和价值 D、货币是商品交换的媒介,具有价值尺度职能 3、市场上商品价格的高低归根到底取决于( ) A、商品供求关系的状况 B、商品具有的实际价值 C、商品具有的使用价值 D、商品具有的交换价值 C C B 4、王某从银行取出工资,购买所需的商品,这一过程体现的货币的职能是( ) A、支付手段和流通手段 B、支付手段和价值尺度 C、价值尺度和贮藏手段 D、价值尺度和流通手段 5、随着中国经济的发展和人民生活水平的提高,有不少人购买各种金银首饰,把它们当作装饰用品,又作为财富贮藏起来。这些人( ) A、理解货币具有价值尺度的职能 B、懂得货币具有贮藏手段的职能 C、不懂得只有金银条块或金银铸币才能执行贮藏手段的职能 D、懂得金银首饰具有贮藏手段的职能 A C 6、货币在执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币。这是因为( ) A、货币执行价值尺度,表明商品与货币相交换的数量关系 B、货币执行价值尺度,表明某种商品的价格大小 C、现实的货币放在商品上容易被人偷走 D、用观念上的货币来说明商品的价格表明可以讨价还价 7、关于商品的价值、交换价值、价格三者的关系中,表述正确的有( ) ①交换价值是价值的表现形式,价格是交换价值的一种形式 ②价值是交换价值、价格的基础,交换价值、价格的大小由价值决定 ③价值是交换价值、价格的基础,价格是交换价值的货币表现 ④交换价值、价格都是价值的表现 A、 ①②③④ B、①②③ C、 ①②④ D、 ②③④ A C 8、世界货币是指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能,一般就说来,这里的货币( ) A、可以是观念上的货币 B、可以是美元、欧元、英镑、港元、人民币等纸币 C、是黄金、白银 D、金银铸币 9.商店中的一台彩电标价3000元,这3000元是:( ) A.货币执行流通手段的职能 B.货币执行价值尺度的职能 C.货币执行支付手段的职能 D.现实的货币 C B 10.商店里一只钢笔标价10元。这10元是一只钢笔的( ) A.价值 B.价格 C.使用价值 D.价值量 11.下列活动中,货币执行流通手段职能的是( ) A.小李还给某甲1000元借款 B.单位财务人员向职工发放工资 C.某人向希望工程捐款10000元 D.某农民用卖粮所得的100元买了1双皮鞋 B D 纸币的产生过程: 足值的金银条块(每次要称重量、看成色,不方便) 打上印记的金银条块(受地域的限制) 金属铸币 (足值的) 流通过程中磨损的铸币(不足值) 纸币产生(代替货币执行流通手段的职能的货币符号) (一)纸币的含义、职能: 1、含义: 是由国家发行的强制使用的货币符号。 2、 职 能: 代替金属货币执行流通手段的职能。 3、纸币和货币的区别: 1、成本低; 2、防流失; 3、避免流通不畅; 4、易保管、携带、运输。 (二)纸币与铸币相比较,所具有的优点: (三)有关纸币的其它知识: 1、纸币产生后的基本情况:(见教材P20页—21页小字部分) 2、世界主要一些国家的纸币(主币和辅币): 3、爱护人民币: ①日常生活中,保护人民币的清洁。 ②禁止伪造人民币,禁止故意使用假人民币。
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