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  • 2018-11-05 发布于福建
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角计算

1、认识度、分、秒,会进行度、分、秒间单位互化及角的和、差、倍、分计算. 2、通过度、分、秒间的互化及角度的简单运算,经历利用已有知识解决新问题的探索过程,培养学生的数感和对数学活动的兴趣. 3、在独立思考的基础上,积极参与对数学问题的讨论,敢于发表自己的观点,尊重和理解他人的见解,从而在交流中获益. 学习目标 * 自学指导 看书P132的教学内容,思考以下几个问题: 1.在古巴比伦,人们对60 有什么认识吗? 2.什么是角度制,度,分,秒之间有什么关系? 3.常见的角的度量工具有哪些? 4.如何进行度、分、秒之间的转换? 相信你能在6分钟内完成自学要求,你一定行! * 1°=( )′,1′=( )″; 1′=( )°,1″=( )′. 例1 将57.32°用度、分、秒表示. 解:∵ 0.32°=60′×0.32=19.2′(先把0.32°化为分) 0.2′=60″×0.2=12″ (再把0.2′化为秒) ∴ 57.32″=57°19′12″ 60 60 * 例2 把10°6′36″用度表示. 解: 36″=( )′×36=0.6′ 6′+0.6′=6.6′ 6.6′=( )°×6.6=0.11°. 10°6′36″=10.11°. ∵ (先把36″化为分) ∴ (再把6.6 ′化为度) * 做一做 把23°36′化成用度表示的角. 解:先把36 ′化成度,即 36 ′=(36÷60)°=0.6 ° 所以 23°36′=23.6 ° * 做一做 把95.12°化成用度、分、秒表示的角. 解: ∵ 0.12°= 60′× 0.12=7.2′ 0.2 ′=60? ×0.2=12? ∴ 95.12°=95 °7′12? * 做一做 计算 解: *

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