2016（陕旅版）四年级下册英语《Unit 3 Is It Snowing》第2课时 教案.docVIP

第二课时 教学目标：1. 学习掌握以下句型： (1) Look at the clouds in the sky. (2) — Is it raining/snowing? — Yes, it is./No, it isn’t. (3) — Is there a wind? — No, there is no wind. 2. 通过学习Part A Let‘s talk 复习并巩固现在进行时态的用法。 3. 能在日常生活交流中，正确运用本部分的功能句型。 4. 通过实际练习，提高学生的听、说、读、写等语言运用能力。 教学重点：1. 学习掌握以下句型： (1) Look at the clouds in the sky. (2) — Is it raining/snowing? — Yes, it is./No, it isn’t. (3) — Is there a wind? — No, there is no wind. 2. 通过学习Part A Let‘s talk 复习并巩固现在进行时态的用法。 教学难点：能在日常生活交流中，正确运用本部分的功能句型。 通过实际练习，提高学生的听、说、读、写等语言运用能力。 教学环节： 学习目标（2分钟） 学习句型： (1) Look at the clouds in the sky. (2) — Is it raining/snowing? — Yes, it is./No, it isn’t. (3) — Is there a wind? — No, there is no wind. 自主学习（15分钟） （一）温故知新 教师出示Part A Let‘s learn 部分的单词卡片，学生齐读并做动作 （二）阅读方法 Let‘s talk 自主读句子，并翻译。 （三）互助释疑 同桌间交流句子意思并分角色朗读。 （四）探究出招 小组内熟读句子，并且按照实际情况做对话。 展示交流（10分钟） 班级展示。 让学生在讲台上展示自己所造的对话。 点拨升华（8分钟） （一）教师放录音，学生跟读，简单介绍短语。 （二）学生开火车读句子。 （三）指名做 ask and answer 练习。 课堂作业（5分钟） 作业当堂清 Is he/she…? Yes, he/she is. / No, he/she isn’t. Are they…? Yes, they are./ No, they aren’t. 板书设计： Unit ３ Is it snowing? ----小学资源网（） 投稿电话：010 QQ:2355394508----