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头皮育发及皮肤虹膜调理
三信家商101學年度第一學期美容科教師社群專業研習
「頭皮育髮及皮膚虹膜調理」-目錄
教師專業社群研習-活動設計簽呈------------------------01
三信家商辦理教師專業社群研習實施辦法-----------------02
研習行程表-------------------------------------------02
經費明細表-------------------------------------------03
簽到表-----------------------------------------------04
回饋統計---------------------------------------------05
成果報告---------------------------------------------07
教師專業社群研習-活動設計簽呈
經費明細表
三信家商101學年度「美容科教師社群專業」知能研習活動回饋單
一、您的基本資料：
◆性別：男：0人；女：22人。
◆服務年資：
服務年資 01~05年 06~10年 11~15年 16~20年 21年以上 人數 13 5 1 1 2
◆任教主要科別：美容22人。
二、研習回饋部分：
問題 非常 滿意 滿意 尚可 不 滿意 非常 不滿意 一、在研習時間方面 18 4 0 0 0 二、在研習地點方面 18 4 0 0 0 三、在主講教師方面 18 4 0 0 0 四、在研習內容方面 18 4 0 0 0 五、參加研習後，您對「美容科教師社群專業知能
研習 」的認識是否有幫助 17 5 0 0 0
三信家商101學年度提升教師專業
高雄市三信家商101學年度美容科教師專業社群研習-
頭皮育髮及皮膚虹膜調理之成果報告
壹、緣起與實施目的：
配合教育部辦理教師專業發展評鑑計劃之實施，為充實美容科教師專業知能，加強教師課程統整能力，協助教師達成理論與實務之教學目標，期望透過專業之引導與實作機會，提升教師教學素養，並落實於未來的教學活動中。
貳、實施過程：
邀請講師 蔡月梅師，解說「頭皮育髮及皮膚虹膜調理」之理論與實務結合。
一、研習日期：101年10月12日（四）14：00~18：00。
二、研習地點：家科大樓二樓美顏教室。
三、研習內容：頭皮育髮及皮膚虹膜調理
四、研習時數：全程參加教師，核予三小時研習時數登記
參、辦理成效：
一般聽到虹膜都會覺得只是我們的靈魂之窗的一個構造，功能只是控制光進入到眼睛的量度，但經過這次群科研習後才發現，從眼睛裡的虹膜的症狀也能夠發現身體的狀況，例如：虹膜內有發黑的現像，就是代表腸胃老化。虹膜透視鏡頭除了可以照出虹膜對身體發出的警訊外，還可以照出頭皮及臉部的皮膚狀況，是現代醫學美容最新引進的初步診斷儀器，用於教學更是提升學生學習的專注力，也可以明確的讓學生分辯皮膚的狀況。
高雄市三信家商101學年度
美容科教師專業社群研習-活動照片
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