四年级下数学小数产生和意义.ppt

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2018-05-05 发布于四川
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四年级下数学小数产生和意义.ppt

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* 　　新课程新思想新理念我的50米赛跑成绩是7.98秒。我的身高是1.41米。我的体重是39.4千克。你的体温是38.20C，发烧了。 0.90元 2.85元 5.98元 ____厘米 3.7 在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。填上合适的小数。 10 20 30 40 50 60 70 80 90 1米把1米平均分成10份。 1分米 1 10 米 0.1米分数小数﹎﹎分米﹎﹎米﹎﹎米﹎﹎分米﹎﹎米﹎﹎米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 把1米平均分成100份。 1厘米 1 100 米 0.01米分数小数﹎﹎厘米﹎﹎米﹎﹎米﹎﹎厘米﹎﹎米﹎﹎米 1厘米把1米平均分成1000份。 1 1000 米 0.001米﹎﹎米﹎﹎米﹎﹎米﹎﹎米整数1 分数：小数： 4 10 0.4 0.06 0.15 0.09 把整数1平均分成10份、100份、1000份‥‥‥这样的一份或几份是十分之几，百分之几、千分之几‥‥‥写成不带分母的形式的数，叫小数。把阴影部分分别用分数和小数表示。分数（）小数（）分数（）小数（）分数:______ 小数:______ 分数:______ 小数:______ 分数:______ 小数:______ 请用分数和小数表示出下面图形中的涂色部分。看图选数字 0.09 0.65 0.9 找朋友 0.6 = ( ) 1 0.87 = ( ) 87 0.25 = ( ) 87 = ( ) 100 87 = ( ) 1000 48 = ( ) 100 15 在( )里填上合适的数。 1 10 1 100 1 1000 =0.1 =0.01 =0.001 分母是10、100、1000 ‥‥‥的分数可以用小数表示。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一‥‥‥分别写作0.1、0.01、0.001 ‥‥‥