2017-2018学年(人教精通版)四年级英语上册Unit 3 Its a pineapple.单元教案.docVIP

2017-2018学年(人教精通版)四年级英语上册Unit 3 Its a pineapple.单元教案.doc

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2017-2018学年(人教精通版)四年级英语上册Unit 3 Its a pineapple.单元教案

----小学资源网( HYPERLINK ) 投稿电话:010 QQ:2355394508---- unit3 It’s a pineapple 单元备课 一、? 单元内容unit3 It’s a pineapple 二、单元教学目标1.能够理解有关水果、蔬菜的单词,并要求正确听、说、读、写以下单词:apple, pear, orange, banana, pineapple, potato, tomato; 听、说、认读的单词有lemon, watermelon, kiwifruit, carrot, cucumber, eggplant, green pepper 2.能够在情景中理解、会说、会用 Whats this / that in English? 及答语 Its a / an ...??? 3.能够听懂、会用 Do you like ... ? 及答语Yes, I do. / No, I dont.来表达对某一事物的喜爱及不喜爱。能够听懂句子Are you sure? Pardon? Why? 会使用简短的指令语Show me ... Pass me ... Cut ... Peel ... Eat ...? 4.能够唱歌曲Fruit song;能够说歌谣 Cucumbers。 5.能够在竞猜、制作图片等活动中,运用敏锐的观察力、丰富的想象力、快速反应能力和动手动脑的能力。? 6.能够在参与本单元的各项活动中体会到良好饮食习惯的重要性。 三、单元重难点:1.能够理解有关水果、蔬菜的单词,并要求正确听、说、读、写以下单词:apple, pear, orange, banana, pineapple, potato, tomato; 听、说、认读的单词有lemon, watermelon, kiwifruit, carrot, cucumber, eggplant, green pepper 2.能够在情景中理解、会说、会用 Whats this / that in English? 及答语 Its a / an ...?? 3.能够听懂、会用 Do you like ... ? 及答语Yes, I do. / No, I dont.来表达对某一事物的喜爱及不喜爱。能够听懂句子Are you sure? Pardon? Why? 会使用简短的指令语Show me ... Pass me ... Cut ... Peel ... Eat ...? 四、教学用具:TV、computer、cards、pictures 五、课时分配:6课时 ? 教? 学? 设? 计 教学内容?Lesson13? 教学课时?一课时?备课教师?LISA 教学目标? 1、?Knowledge: Key vocabulary: apple pear pineapple lemon. Target language: Learn to say and use the Sentence: “What’s this in English?” in their life. 2、Ability;To improve children’s listening? speaking ability by reading and practicing the conversation.重要性。 教学重点与难点?To make the children grasp and understand the sentence pattern: What class are you in?? 教学用具准备? tape 、cards picture、computer 教? 学? 过? 程? 设? 计? 动态修改部分 Step1、warming up Let’s sing:“Happy birthday to you” Step2 Presentation 1.?T: Today I have some fruits here. Can you tell me? what’s? this in English? S1: It’s… T;look, what’s this in English? S2;oh, it’s a pencil.? T: It’s a pineapple. Now can you tell me what this is in English?can you ask and answer in English? 2.?Teaching the words: apple pear lemon with the same way and write down the words: apple pear. then put

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