- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教案11离子晶体晶体的类型与性质教材分析1
教案1(1-1-1:离子晶体)
第一单元 晶体的类型与性质
教材分析1.学习本单元前,学生已具备了高一、高二时学习过的原子结构、元素周期律、化学键等与物质结构有关的基础理论知识,并在此基础上再深入研究微观粒子如何构成宏观物质的。所以教学中要注意调查学生是否已经具备相关的基础知识,检查学生对相关基础的掌握情况。
2.另一方面,学习晶体的结构、类型和各类晶体的特征性质不仅跟原子结构和化学键等化学基础理论紧密相关,从中还可以培养学生的观察能力、对微观结构的空间想像能力等。教学过程中要注意引导学生仔细观察课本中各种晶体的结构模型的插图,多用各种相关的结构模型和多媒体素材来帮助学生提高观察能力和对微观结构的想像能力。
第一节 离子晶体、分子晶体和原子晶体(一)
学习目标
1使学生解离子晶体结构模型及其性质的一般特点。
2使学生理解离子晶体、分子晶体和原子晶体的晶体类型与性质的关系二、重点难点
重点:离子晶体、分子晶体和原子晶体的结构模型;晶体类型与性质的关系难点:离子晶体、分子晶体和原子晶体的结构模型;氢键三、过程
(一)引入新课
[复习提问]
1写出NaCl、CO2、H2O的电子式2.NaCl晶体是由Na+和Cl通过 形成的晶体。
[课题板书]第一节 离子晶体、分子晶体和分子晶体(有课件)
一、离子晶体
1、概念:离子间通过离子键形成的晶体
2、空间结构
以NaCl、CsCl为例来,以媒体为手段,攻克离子晶体空间结构这一难点
[针对性练习]
[例1]如图为NaCl晶体结构图,图中直线交点处为NaCl晶体中Na+与Cl-所处的位置(不考虑体积的大小)。
(1)请将代表Na+的用笔涂黑圆点,以完成NaCl晶体结构示意图。分析
(2)从晶胞中分Na+周围与它最近时且距离相等的Na+共有多少个?
[解析]下图中心圆甲涂黑为Na+,与之相隔均要涂黑
图8个小立方体构成,计算在该晶胞中含有Na+的数目。在晶胞中心有1个Na+外,在棱上共有4个Na+,一个晶胞有6个面,与这6个面相接的其他晶胞还有6个面,共12个面。又因棱上每个Na+又为周围4个晶胞所共有,所以该晶胞独占的是12×1/4=3个.该晶胞共有的Na+为4个。
晶胞中含有的Cl-数:Cl-位于顶点及面心处,每.个平面上有4个顶点与1个面心,而每个顶点上的氯离于又为8个晶胞(本层4个,上层4个)所共有。该晶胞独占8×1/8=1个。一个晶胞有6个面,每面有一个面心氯离子,又为两个晶胞共有,所以该晶胞中独占的Cl-数为6×1/2=3。
不难推出,n(Na+):n(Cl-)=4:41:1。4个“NaCl”单元。化学式为NaCl以中心Na+为依据,画上或找出三个平面(主个平面互相垂直)。在每个平面上的Na+都与中心 Na+最近且为等距离。
每个平面上又都有4个Na+,所以与Na+最近相邻且等距的Na+为3×4=12个。
3、离子晶体结构对其性质的影响
(1)离子晶体熔、沸点的高低取决于离子键的强弱,而离子晶体的稳定性又取决于什么?在离子晶体中,构成晶体的粒子和构成离子键的粒子是相同的,即都是阴、阳离子。离子晶体发生三态变化,破坏的是离子键。也就是离子键强弱即决定了晶体熔、沸点的高低,又决定了晶体稳定性的强弱。
(2)离子晶体中为何不存在单个的小分子?
在离子晶体中,阴、阳离子既可以看作是带电的质点,又要以看作是带电的球体,其中,阳离子总是尽可能的多吸引阴离子、阴离子又总是尽可能多的吸引阴离子(只要空间条件允许的话)这种结构向空间延伸,即晶体多大,分子就有多大,晶体内根本不存在单个的小分子,整个晶体就是一个大分子。4、离子晶体的判断及晶胞折算
(1)如何判断一种晶体是离子晶体
方法一:由组成晶体的晶格质点种类分:离子化合物一定为离子晶体。
方法二:由晶体的性质来分:①根据导电性:固态时不导电而熔化或溶解时能导电的一般为离子晶体。②根据机械性能:具有较高硬度,且脆的为离子晶体。
(2)什么是晶胞?如何由晶胞来求算晶体的化学式?
构成晶体的结构粒子是按着一定的排列方式所形成的固态群体。在晶体结构中具有代表性的最小重复单位叫晶胞。
根据离子晶体的晶胞,求阴、阳离子个数比的方法?
①处于顶点上的离子:同时为8个晶胞共有,每个离子有1/8属于晶胞。
②处于棱上的离子:同时为4个晶胞共有,每个离子有1/4属于晶胞。
③处于面上的离子;同时为2个晶胞共有,每个离子有1/2属于晶胞。
④处于体心的离子:则完全属于该晶胞。
[学生练习]
题目:在高温超导领域中,有一种化合物叫钙钛矿,其晶体结构中有代表性的最小单位结构如图所示试回答:
在该晶体中每个钛离子周围与它最近且相等距离的钛离子有多少个?
在该晶体中氧、钙、钛的粒子个数化是多少?
[解析]由图看出,在每个钛离于的同层左、右与前后、上
您可能关注的文档
- 建设工程项目管理-鲁建培训网络课堂.PPT
- 微波辅助提取-高效液相色谱法测定苦参中5种苦参生物碱的含量.PDF
- 微珠阵列逆反膜性能的改善-光子学报.PDF
- 微观粒子的碰撞四.PPT
- 心理健康教育与咨询中心系统脱敏疗法.PPT
- 心肺脾肝肾气虚血虚阴虚阳虚血瘀气滞火痰饮辨证.PPT
- 必修三第1节生态系统的结构对应学生用书课时冲关三十三.DOC
- 忠孝襄阳-国泰建设.PDF
- 性能测试全面.PPT
- 总线和主板-Read.PPT
- 初中物理实验:自制天文望远镜的观测误差控制与数据校正教学研究课题报告.docx
- 基于国家智慧教育云平台的特殊教育学校信息化建设策略研究教学研究课题报告.docx
- 初中生物教学:校园树木病虫害生物防治技术原理与操作教学研究课题报告.docx
- 生成式人工智能在初中历史课堂教学中评估学生认知效果的实证研究教学研究课题报告.docx
- 《基于新媒体的传统手工艺传承与社区文化建设研究》教学研究课题报告.docx
- 基于5G网络切片的智能工厂资源分配与制造系统智能升级研究教学研究课题报告.docx
- 初中数学“概率统计”教学创新与教学效果分析教学研究课题报告.docx
- 高中化学项目式学习对学生化学学习兴趣的激发与维持研究教学研究课题报告.docx
- 充电站建设流程与用户体验设计.docx
- 《艺术教育对儿童心理健康促进中的心理健康服务体系构建》教学研究课题报告.docx
最近下载
- 农庄小能手(积肥)(教学设计)-四年级下册劳动教育“小农庄”(校本课程).docx VIP
- 世界上最棒的礼物幼儿园儿童故事绘本PPT课件.pptx VIP
- 幼儿园故事《世界上最棒的礼物》绘本故事PPT课件.pptx VIP
- 幼儿园故事《世界上最棒的礼物》绘本故事PPT课件.pptx VIP
- 中国石化品牌管理手册解读(适用业务简单的单位).pptx
- 世界上最棒的礼物幼儿园儿童故事绘本PPT课件.pptx VIP
- 酒店管理物业 物业消防设施月度维保检查记录表——集团连锁酒店管理公司(叶予舜).docx VIP
- 室内分布通信系统工程施工组织设计方案.docx
- 北师大版2024年数学七年级下册期末模拟培优卷(含答案).docx VIP
- 铁路防洪重大风险分析与管控措施.pdf VIP
文档评论(0)