山米与白鹤教案九年级语文教.学设计反思.docVIP

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2018-05-06 发布于江西
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山米与白鹤教案九年级语文教.学设计反思.doc

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16　*山米与白鹤【学习目标】 1进一步掌握小说三个基本要素；理解本文的主要内容。 2理解课文真挚的情感和深刻的人生哲理分析人物的心理和语言描写。(重点) 3理解文章的主题和文章深刻的人生哲理。(难点) 【学习指导】一、理清情节、了解内容；二、分析人物形象；三、挖掘主题；四、体味、拓展主题。情景导入　生成问题新课导入：在我们成长的过程中总是伴随着很多的爱：父母的关爱、同学的友爱。那么爱究竟是什么呢？有人自学互研　生成能力 1作者简介：贝特西·贝尔斯1928年生于北卡罗来纳。主要作品有儿童小说《午夜的狐狸》《天鹅的夏天》《山米与白鹤》《宾戈·布朗的难题》等。 2背景介绍：本文发表于19