轨道交通电气化方向.docVIP

五邑大学交通工程（轨道交通电气化）专业 本科人才培养方案 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，有较强实践能力和创新精神，具有轨道交通、电气技术、自动控制理论、信息处理、计算机控制技术等专业基础理论和技能，能从事轨道交通设计制造、科研开发运管理工作的培养 实现途径 高等数学线性代数、复变函数、概率论、MATLAB 物理 大学物理大学物理实验 经济管理 校级公选课 英语、英语口语 专业知识 电路理论 电路分析 电子技术基础 计算机技术基础 单片机原理应用 自动控制理论 原理 电子线路设计知识 电子实、电路实验 系统分析知识 轨道电气控制系统设计与应用知识 电气行业系列技术标准系列讲座、企业学习 了解发展现状 系列讲座、科技活动 怀疑与批判社会实践、系列讲座、科技活动、科研实践、综合设计、毕业 自能力 综合设计、毕业、科研实践 表达能力 社团活动、社会实践、企业学习 社交能力 校级公选课、社团活动、社会实践、企业学习 国际交流合作能力大学英语、专业英语、 创新思维能力 科技活动、系列讲座、综合设计、企业学习 学科竞赛、科研实践、社团活动、科技活动、系列讲座、企业学习 校级公选课、社团活动、社会实践、大学生心理健康、兼职助学 校级公选课、社团活动、企业学习 决策与创新能力学科竞赛、科技活动、科研实践、企业学习 专业能力 控制系统设计、分析能力 单片机原理及应用、、专业课程设计、综合设计、毕业设计、学科竞赛、科技活动、科研实践、企业学习 能力 综合设计、专业课程设计、毕业设计、学科竞赛、科技活动、科研实践、企业学习 、专业课程设计、毕业设计、学科竞赛、科技活动、科研实践、企业学习 实习基地、综合设计、专业课程设计、毕业设计、学科竞赛、科技活动、企业学习 技术改造与创新能力 科技活动、科研实践、企业学习 开发设计能力 综合设计、课程设计、毕业设计、学科竞赛、科技活动、科研实践、企业学习 项目集成能力 科研实践、企业学习 设备、仪器使用能力 物理实验、金工实习、专业实验、毕业设计、企业学习 系统调试能力 毕业设计、企业学习 素质 基本素质 语言素养 校级公选课 身心素质 大学生心理健康、体育、军训 素质 社团活动社会实践 科学素养 校级公选课、系列讲座 政治毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、形势与政策 思想道德修养与法律基础、公益劳动、社会实践、社团活动 法制意识思想道德修养与法律基础、社团活动、 诚信意识 校级公选课、社团活动、企业学习 工程师职业道德规范 专业教学、校级公选课、企业学习、社团活动 生态校级公选课、社团活动、企业学习 高级工程素质 学科前沿讲座，学生创新活动、企业学习 三、主干学科 电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术。 四、相近专业 轨道交通自动化，电气工程及其自动化 五、专业主干课程 模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、电路分析基础、信号与系统、自动控制原理、电力电子技术、电机及拖动基础、轨道交通供电技术 、电力牵引控制系统、电力系统继电保护、电气控制与PLC、电气工程概论、C语言程序设计 六、学制 标准学制4年，弹性学制4-8年，授予学位：工学学士。 七、总学分、总学时及构成表 课程类别 课程门数 （周数） 学分 学分/总学分×100% 备注 公共类课程 公共课程 10门 38 24.7% 公共类课程 公共基础课程 8门 27 18% 专业基础课程 专业群平台课程 8门 21 14% 专业基础课程 专业基础课程 5门 14 9.33% 专业课程 核心专业课程 3门 10 6.67% 专业课程 选修课程 16 35 21.33% 专项实践课程 军事训练 2 周 1 23.33% 专项实践课程 金工实习 2周 2 认识实习 1周 1 电子实习 2周 2 生产实习 4周 4 电气控制基础设计 1周 1 电气系统综合课程设计 2周 2 电工技能实训 2周 2 供配电系统设计 3周 3 毕业设计 16周 16 实践环节合计 35周 34 通识课程 校级三类公共选修课程 6 4% 通识课程 八、毕业规定 1. 至少取得164学分（其中必修课144学分，选修课20学分）。选修课中人文社科、艺术及经管等三类通识课程至少各取得2学分，专业选修课至少取得14学分。 2、至少获得6个第二课堂学分； 3、通过体育达标测试。 九、专业课程中英文