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第三单元写作 写人要抓住特点
【导学目标】
1.知道写人常用的方法是外貌、语言、动作和心理描写;在写人的作文中运用这些方法。
2.阅读他人的习作,作出简单的修改和恰当的评价;能用自己的语言评判他人习作的优劣。
3.养成抓住特点写人物的习惯
【课时计划】
2课时
教法指导:
1.学生学生带着导学目标,认真阅读教材及名师导航材料进行自学,教师适时举例点拨,为写作实践奠定基础。
2.学生利用名师导航中的方法指导进行实战写作。
3.小组交流,组内批改,推荐优秀作品全班展示。
4.班内交流,教师点评。
5.学生自主修改。
6.教师批阅。情景导入 生成问题
由描写鲁迅先生的外貌导入:
面孔黄里带白,瘦得
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