语文:新人教版选修学案《文.章写作与修改》3.1《捕捉“动情点”》.docVIP

语文:新人教版选修学案《文.章写作与修改》3.1《捕捉“动情点”》.doc

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普通高中课程标准实验教科书-[新人教版 选修] 第三章 认识的深化与成篇 第一节 《捕捉“动情点”》学案 【学习目标】 知识与能力:培养学生写作运思的技巧。 过程与方法:学习捕捉“动情点”,学会选取生活中触动心灵的人和事。 情感态度与价值观:学会感动,用心触摸,培养学生爱生活的情怀。 【学习重难点】 怎样抓“动情点”;并理清“动情点”与文章结构的关系。 【教学过程】   一、感悟何为“动情点” 点拨:或触动你的心灵,或牵动你的情思,或引发你的思考,或启迪你的智慧。简单地说,就是在生活的某一时刻打动了你的内心,牵动了你的情思的人、事、物。 二、探究如何抓住“动情点” 提示:首先可以通过研

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