2018语文版-初中中考古文篇目书下注释-有答案.docxVIP

《出师表》书下注释〔崩殂〕指帝王之死。崩，古代称帝王、皇后之死。殂，死亡。〔疲弊〕困苦穷乏。〔秋〕时候。〔殊遇〕特别的知遇。〔开张〕开扩，扩张。〔圣听〕圣明的听闻。〔光〕发扬光大。〔恢弘〕发扬，扩大。〔妄自菲薄〕不知自重，毫无根据地看轻自己。菲薄，轻视。〔引喻失义〕称引譬喻不合道理。引喻，称引比喻。〔忠谏〕忠心规劝。〔宫中〕皇宫内。这里指皇帝的宫禁中的侍臣。〔府中〕指丞相府所属官吏，也就是政府中的一般官员。〔陟罚臧否〕赏罚褒贬。陟罚，指升降官吏。陟，提升，提拔。臧否，评论人物的好坏。臧，好。否，恶。〔宜〕应该。〔异同〕不同，不一致。〔作奸犯科〕为非作歹，触犯法律。科，律条。〔昭〕彰明，显扬。〔陛下〕对皇帝的尊称。〔平明〕平正明察。〔偏私〕袒护私情，不公正。〔内〕指宫中。〔外〕指府中。〔良实〕忠良信实。〔志虑〕精神，思想。〔忠纯〕忠诚纯正。〔简拔〕选拔，选择。〔愚〕自称谦词。〔咨〕商议，询问。〔裨补〕增加补益。裨，弥补，补助。〔阙漏〕缺失遗漏。阙，缺。〔性行〕本性与行为。〔淑均〕善良公正。均，公平，平均。〔晓畅〕谙熟，精通。〔能〕有能力。〔督〕统领诸军的将领。〔行阵〕行伍，军队。〔得所〕指得到安居之地或合适的位置。〔小人〕人格卑鄙的人。〔倾颓〕衰亡，衰败。〔贞良〕忠良，忠正诚信。〔死节〕为保全节操而死。〔躬〕亲自，自身。〔卑鄙〕低微鄙陋。〔枉屈〕指屈尊就卑。〔由是〕因此。〔驱驰〕比喻奔走效力。〔后值倾覆〕后来遇到兵败。〔有〕用在整数和零数之间，相当于“又”。〔夙夜〕朝夕，日夜。夙，早。〔忧叹〕忧虑叹息。〔不效〕没有效果。〔不毛〕不生植物。指荒瘠。毛，指地面所生长的草木。〔庶竭驽钝，攘除奸凶〕愿意竭尽自己的力量，扫除奸诈凶恶的人。庶，表示期望。驽钝，自谦的话，比喻才力低下。驽，劣马。钝，刀刃不锋利。攘除，驱除，铲除。〔斟酌〕反复考虑，择善而定。〔损益〕增减，兴革。〔慢〕怠慢，懈怠。〔以彰其咎〕来暴露他们的过失。彰，表明，显扬。〔咨诹善道〕询问〔治国的〕好方法。诹，询问。〔雅言〕正言，正确的言论。〔涕零〕落泪。零，下雨，比喻如雨一般落下。《送东阳马生序》书下注释〔嗜学〕爱好学习。〔无从〕没有办法。〔致〕取得，这里指买到。〔假借〕借。假，借。〔弗之怠〕不懈怠，不放松。〔逾约〕超过约定的期限。〔加冠〕古代男子二十岁要行冠礼，表示进人成年。〔硕师〕大师。指学问渊博的人。〔游〕交往，外出求学。〔从乡之先达执经叩问〕拿着经书向当地有道德学问的前辈请教。先达，有德行学问的前辈。〔德隆望尊〕道德高尚，名望很大。多用于称年长而名位高的人。〔填〕塞满，充满。〔降〕减，减退。〔辞色〕言辞和神色。这里指温和的言语、态度。〔援疑质理〕提出疑难，询问道理。援，引述。质，询问。〔请〕询问，请教。〔叱咄〕大声斥责。〔至〕周到。〔复〕回答。〔负箧曳屣〕背着书箱，拖着鞋。箧，小箱子。屣，鞋。〔穷冬〕隆冬，深冬。〔舍〕居室。〔支〕肢体。现在写作“肢”。〔媵人〕女婢，侍女。〔沃灌〕洗濯。〔逆旅〕旅馆。〔再〕两次。〔被〕穿。现在写作“披”。〔缨〕系在脖子上的帽带。〔腰〕这里是“腰上系着”的意思。〔容臭〕香囊。臭，本义是气味，这里指香料。〔烨然〕光彩鲜明的样子。〔缊袍〕以乱麻为絮的袍子。古代贫穷的人穿的。缊，乱麻。〔慕艳〕艳羡，十分羡慕。〔以中有足乐者，不知口体之奉不若人也〕因为内心有足以快乐的事〔指读书〕，不觉得吃的穿的比不上别人。奉，供养。〔廪稍〕公家按时供给的粮食。〔裘葛〕泛指四时衣服。裘，冬衣。葛，夏衣。〔天质〕天然资质。〔卑〕低下。〔流辈〕同辈。〔京师〕泛称国都。这里指朝廷。〔乡人〕同乡的人。〔谒〕拜见。〔长书〕古代上公侯的书信。书，信。〔贽〕古代初次拜见尊长时所送的礼物。〔夷〕平和。〔亲〕父母。《马说》书下注释〔祗〕同“祇”，只是。〔骈死于槽枥之间〕〔和普通的马〕一同死在马厩里。骈，两马并驾。枥，马棚、马厩。〔不以千里称也〕不用“千里〔马〕”的称号称呼〔它〕。〔马之千里者〕日行千里的马。〔一食〕吃一顿。〔或〕有时。〔食〕马者：喂，通“饲”。〔外见〕表现在外面。〔且欲与常马等不可得〕且：尚且，况且。等：等同，一样。〔策之不以其道〕鞭打它不按照驾驭千里马的方法。策，马鞭，这里是“鞭打”的意思。以，按照。道，规律，方法。〔尽其材〕充分施展出它的才能。材，才能。〔通其意〕通晓它的意思。〔执策而临之〕握着马鞭面对着千里马。〔呜呼〕表示惊叹的语气词，相当于“唉”。〔其真无马邪〕难道真的没有〔千里〕马吗？其，表示推测、反问的语气。《鱼我所欲也》书下注释〔熊掌〕熊的脚掌，是极珍贵的食品。〔得兼〕即“兼得”，同时获得。〔苟〕苟且。这里指为了生而不择手段。〔辟〕躲避，避免。通“避”。〔如使〕如果，假使。〔由是〕由于这个原因。〔生〕可以获得生存的手段。〔豆〕古代的一种食器。〔呼尔〕盛