期中历史复习资料(深圳外国语初中).docxVIP

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期中历史复习资料第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课?隋朝的统一与灭亡一、隋的统一1、隋朝建立(1)时间:581年(2)建立者:隋文帝?杨坚(3)都城:长安2、隋统一的时间:589年,灭陈3、意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。4、强盛的隋朝:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度,加强中央集权,提高行政效率。二、开通大运河1、目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。2、时间:605年(隋炀帝)3、概况:(1)三点:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭。(2)四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。4、作用:加强了南北地区的政治、经济和文化交流。5、地位:古代世界最长的运河。三、开创科举取士制度1、原因:魏晋南北朝时期,官吏的选拨由上层权贵垄断2、过程:(1)隋文帝,初步建立起通过考试选拔人才的制度;(2)隋炀帝:进士科的创立,标志着科举制度的正式确立。3、影响:(1)是中国古代选官制度的一大变革;(2)加强了皇帝在选官和用人上的权力;(3)扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政;(4)推动了教育的发展。四、隋朝的灭亡1、原因:隋炀帝的残暴统治2、灭亡:618年,隋炀帝被部下杀死?第2课 ?从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立与“贞观之治”1、唐朝的建立:618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安2、贞观之治:626年,李世民(唐太宗)即位,次年改年号为“贞观”。3、唐太宗的治国策略:(1)勤于政事,虚心纳谏,从善如流;广纳贤才,知人善任。(2)革新措施:①政治上:进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。②经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。③军事上:发兵击败东、西突厥,加强了对西域的统治。二、女皇帝武则天1、建周称帝2、治国措施:(1)?打击敌对的官僚贵族;(2)大力发展科举制,创立殿试制度;(3)继续推贞观以来减轻人民负担的政 策和措施,重视发展生产。三、“开元盛世”1、唐玄宗登基2、改革措施:(1)整顿吏治,裁减冗员(2)发展经济,改革税制(3)注重文教,编修经籍3、唐朝进入鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”第3 课 ?盛唐气象一、经济的繁荣1、农业发展(1)垦田面积逐渐扩大;(2)农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车(3)兴修水利工程2、手工业发展(1)丝织业:蜀锦(2)陶瓷业:越窑青瓷(如冰如玉)、邢窑白瓷(类似白银)、唐三彩(闻名中外)3、商业繁荣:表现1.商业十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁。长安城是当时各民族交往的中心,也是国际性的大都市。(长安城的特点:规划整齐,市坊分开)二、民族交往与交融1、唐初,贞观年间,先后击败东西突厥,加强了对西域的统治2、唐太宗时期实行开明的民族政策,被尊称为天可汗,意为各族共同君主。3、唐玄宗时期,封渤海王国首领为渤海郡王,回纥首领为怀仁可汗,南诏国王为云南王4,唐先后设立安西都护府和北庭都护府管辖西域的天山南北地区。5.吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些。唐蕃和亲:文成公主入藏(唐太宗时期)?松赞干布、文成公主影响:促进吐蕃经济、文化和社会的发展,唐与吐蕃和同一家三、开放的社会风气1、开放的社会风气2、兼容并蓄地吸收异域文化四:多彩的文学艺术 唐诗的繁荣全唐诗辑录的诗歌共5万诗人生活年代代表作作 品主要特点李白“诗仙”盛唐 《早发白帝城》《蜀 道难》等 既豪迈又奔放,既清新又飘逸,想象丰富,语言轻快杜甫“诗圣”盛唐转衰 “三吏”“三别”等(诗称为诗史)? 或气魄雄浑,或沉郁悲怆,语言精炼凝重白居易唐朝中期《赋得古草原送别》《秦中吟》等讽喻社会,同情人民,直白如话,通俗易懂2、多彩的文学艺术(1)书法:颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚《颜氏家庙碑》;柳公权的字方折峻丽,笔力险劲《九成宫醴泉碑铭》。欧阳询。(2)绘画:阎立本的人物故事画、人物形态各异,神形兼备《步辇图》;吴道子的画落笔雄劲、风格奔放《送子天王图》。?第4课 ?唐朝的中外文化交流遣唐使1、时 间:唐朝时期2、方 式:日本派使节(留学生和留学僧)到中国3、目 的:学习唐朝先进的制度和文化带回日本(制度、天文历法、文字、典籍)4、影 响:对日本社会的发展产生了深远的影响二、鉴真东渡1、时 间:唐玄宗时期2、经 过:六次东渡,754年终达日本3、影 响:在日本传授佛经、传播中国医药、文学、书法、建筑等为中日文化交流作出卓越贡献4、目的:求取真经三、玄奘西行1、时 间:唐太宗时期(贞观初年)2、经 过:经过4年跋涉到达天竺,带回大量佛经回到长安3、影 响:对中印文化交流作出贡献,《大唐西域记》

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