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第1课 格律诗八首
教学目标
1.能够有感情地朗读、背诵诗歌。
2.品味语言,体会诗的意境,体会诗歌感情。
3.培养学生热爱中国传统文化,提高文化品位和审美情趣。
4.强调诵读,读出节奏,读出轻重,读出韵味。
5.品味字句,体会诗歌语言的精妙。
6.体会诗的意境、情趣,要有一定自读和初步赏析诗歌的能力。
教学重点
1.品味语言,体会诗的意境,体会诗歌感情。
2.培养学生热爱中国传统文化,提高文化品位和审美情趣。
教学难点
品味字句,体会诗歌语言的精妙。
课时安排
3课时。
教学过程
第一课时
一、导入新课。
中国是一个诗的国度,就诗歌本身而言,这颗文学明珠拥有无穷无尽的艺术魅力。通常所说的诗
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