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5-2 频率域中的无源串联超前校正 三个频段的概念 校正方法通常有两种: 1. 分析法。实际上是一种试探的方法,可归结为: 原系统频率特性+校正装置频率特性=希望频率特性 G0(jω) Gc(jω) G(jω) 从原有的系统频率特性出发,根据分析和经验,选取合适的校正装置,使校正后的系统满足性能要求。 2. 综合法。这种方法的基本可归结为: 希望频率特性-原系统频率特性=校正装置频率特性 G(j?) G0(j?) Gc(j?) 根据系统品质指标的要求,求出满足性能的系统开环频率特性,即希望频率特性。再将希望频率特性与原系统频率特性相比较,确定校正装置的频率特性。 一、超前校正装置与超前校正 1. 超前校正装置 具有相位超前特性(即相频特性>0)的校正装置叫超 校正装置,有的地方又称为“微分校正装置”。 介绍一种无源超前网络(如下图)。 传递函数为: 如果对无源超前网络传递函数的衰减由放大器增 益所补偿,则 上式称为超前校正装置的传递函数 无源超前校正网络的对数频率特性 : 超前校正网络有下面一些特点: 1. 幅频特性L(ω)小于或等于0dB。 2. φ(ω)大于或等于零。 3. 最大的超前相角φm 发生在转折频率1/αT与1/T 的几何中点ωm处。 证明:超前网络相角计算式是 将上式求导并令其为零,得最大超前角频率 由三角公式 因为超前网络相角 根据两角和公式,令ω= ωm时, =φm 得最大超前相角 或写为 α值越大,则超前网络的微分效应越强。 当α大于20以后, 的变化很小,α一般取1?20之间。 2. 超前校正应用举例 例: 设一系统的开环传递函数: 若要使系统的稳态速度误差系数Kv=12s-1,相位裕量 ?400,试设计一个校正装置。 解: (1)?? 根据稳态误差要求,确定开环增益K。 画出校正前系统的伯德图,求出相角裕量 和增益剪 切频率ωc0 即 k=12 校正前系统的频率特性 作出伯德图,求出原系统 =150, ωc0 =3.5 rad /s (2) 根据要求相角裕量,估算需补偿的超前相角 。 =Δθ+ε= +ε 式中,Δθ= ,习惯上又称它为校正装置相位补偿 的理论值。 =Δθ+ε,称为校正装置相位补偿的实际 值。当ω在ωc0处衰减变化比较缓慢时,取 =Δθ+ε=400-150+50=300 (ε取50) 增量ε(一般取50?120)是为了补偿校正后系统增益 剪切频率 增大(右移)所引起的原系统相位迟后。 若在ωc0处衰减变化比较快,ε的取值也要随之增 大,甚至要选用其它的校正装置才能满足要求。 (3) 求α。令 = ,按下式确定α,即 (4) 为了充分利用超前网络的相位超前特性,应使校正后系统的增益剪切频率ωc正好在ωm处,即取: ωc=ωm。 分析可知,ωm位于1/αT与1/T的几何中点,求得: 而在ωm点上G0(jω)的幅值应为: -10lg α= -4.8dB 从 原系统的伯德图上,我们可求得 ωm=4.6 rad /s 所以 . 引入超前校正网络的传递函数: (5)引入 倍的放大器。为了补偿超前网络造成的衰减,引 入3倍的放大器, 。得到超前校正装置的传递函数 所以,校正后系统的开环传递函数 (6)检验。求得:Kv=12s-1, =420,Kg=+?dB, ωc从3.5 rad/s增加到4.6 rad/s。原系统的动态性能得到改善, 满足要求。 通过超前校正分析可知: (1)提高了控制系统的相对稳定性——使系统的稳定裕量增加,超调量下降。 工业上常取α=10,此时校正装置可提供约550的超前相角。为了保证系统具有30
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