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生产领导力提升培训;2010 11 12日早 董事长 以文 化贪 ,以文化欲 以文化痴 以文化噌 以文 化疑 ,以文化隔 以文化噌 以文 化痴 疑问 疑惑 举一反三 隔阂 障碍 噌恨 排斥 品德 浅薄 茫然 为什么要学习国人的文化,为什么要停下来学习管理? 游戏切入: 《得道高僧和小和尚斗法》 (苏轼和佛印 江北瓜洲 和江南金山寺 1 佛 屎 2、嵇首天中天,毫光照大千八风吹不动,端坐紫金莲 境界 层次 格局 悟性 统一思想、目标、方向 一群人 - 带兵 提高自己的管理能力, 是这个世界变化太快,还是自己学习驾驭的能力太差?是这个世界太疯狂还是自己太老土?放弃自己的固性思维,融入全新的管理思维和理念。 ;管理是什么;什么是管理;团队如车;建班子 定策略 带队伍;定策略 ;带队伍;管理者要德才兼备、素质过关;真正的管理者眼里没有废人; 案例1(陈阿皮) 案例2“爹,转弯了” 领导力 :学 乐 勇 细 信 简 慎 行 案例: “跟我上与给我上;2、会用人;3、创新的思维。——(偏执狂与疯子)——“备车胎安装” 4、机制决定发展(分配问题、利益分割问题。怎样把蛋糕) 案例:分粥的 七个人。 抓龟 推选集权 民主 委员会 轮流;明确职责、垂直管理;学会优劣互补;教你十大管理法则;谢 谢!!

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