2017学年第二学期三年级趣味数学.pptxVIP

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  • 2018-05-05 发布于福建
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第二讲 最大与最小 主讲人:袁老师 ; 例1:从八位划去4个数字,使剩下的4个数字前后顺序不变组成一个最小的四位数,这个最小的四位数是多少? ; 练习:你能从一个多位数4967883980中划去4个数字,使剩下的6个数字(前后顺序不变)组成的六位数最大吗?这个六位数是?;; 例2:两个自然数相加的和是10的共有几组?其中积最大的一组是什么? ;;; 练习:两个不同自然数相加的和是20,其中积最大的一组是什么? ;; 例3:把8分拆成几个正整数的和,这几个正整数的连乘积最大是多少? ;;;; 练习:把14分拆成几个正整数的和,这几个正整数的连乘积最大是多少? ; 例4:用1、2、3、4共四个数字组成两个两位数,那么这两个两位数的乘积最大是多少?乘积最小是多少? ; 通过枚举法验证我们的思考: 41 X 32=1312 (最大) 41 X 23=943 42 X 31=1302 42 X 13=546 43 X 21=903 43 X 12=516 31 X 24=744 32 X 14=448 21 X 34=714 23 X 14=322 24 X 13=312 (最小); 练习:用1、3、5、7共四个数字组成两个两位数,那么这两个两位数的乘积最大是多少?乘积最小是多少? ;; 1、一个圆圆的西瓜切三刀,吃完后最多剩下____块西瓜皮? ; 2、两个数的积是42

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