六年级数学课件 工程问题.pptVIP

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六年级数学课件 工程问题

* 工 程 问 题 1、填空: 工程总量=( )×工作时间 工作效率=工作总量÷( ) 工作时间=( )÷工作效率 工作效率 工作时间 工作总量 2、(1)一项工程5天完成,平均每天完成几分之几? 1÷5= (2)一项工程每天完成 ,几天可以完成全工程? 1÷ = 4(天) 1 4 — 1 4 — 1 5 — 例10 一段公路长30千米。甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成。两队合修几天可以完成? 30÷(30÷10+30÷15) 思考题: 1、“30÷10”求的是什么? “30÷15”呢? 2、“这两个商加起来,得到的是什么?” 3、“再用30除以两个商的和,得到的是什么?” “这样算的根据是什么?” 一段公路长30千米。甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成。两队合修几天可以完成? 例10 (甲队的工作效率) (乙队的工作效率) (是甲队与乙队合作的工作效率和) (工作总量÷工作效率=合作的工作时间) 一段公路长30千米。甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成。两队合修几天可以完成? 例10 1、如果把题中长“30米”这个条件去掉,还能解答吗?如果能,怎样解答? 讨论: 一段公路,甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成。两队合修几天可以完成? 1÷( + ) 1 10 — 1 15 — 1 6 — = 1÷ = 6 (天 ) 答:两队合修6天可以完成。 讨论:2、由例10的学习,可得用分数解答工程问题的方法是怎样的? 用分数解工程问题的方法: 1、把工作总量看作单位“1”。 2、分别找出各自的工作效率和合作工作效率。 3、根据“工程总量÷工作效率和=合作的时间”列式解答。 4、检查写答语。 练习: 1、填空: 加工一批零件,甲单独做6小时完成,乙单独做9小时完成。 (1)甲单独做,每小时完成这批零件的( )。 (2)甲、乙合做,每小时完成这批零件的几分之几?列式是( ) (3)甲、乙合做,几小时可以完成任务?列式 是( )。 1 6 — 1÷( + ) 1 6 — 1 9 — 1 6 —+ 1 9 — 2、列式解答: 一项工程,甲队单独完成需要用20天,乙队单独做要用30天。如果两队合做,每天完成这项工程的几分之几?几天可以完成? + = 1 ÷ = 12(天) 1 20 — 1 30 — 1 12 — 1 12 — 答:如果两队合做,每天可以完成这项工程的 。12天可以完成。 1 12 — *

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