六年级下英语课件-Unit2_Whats_the_matter_Mike_Part_A-人教pep.pptVIP

教学重点: ①表达情感﹑疾病等词汇的听写； ② 句型What’s the matter with you? 及其答语的的运用。 教学难点: ①表达情感，疾病的常用表达方法的 掌握； ②形容词比较级简单变换形式的掌握。 A. Let’s try(听音,看图,标序号)听力材料: Boy: I have a cold. I have a sore nose. Girl: My throat hurts. I have a sore nose. Boy: My hurt my hand. Girl: I have a fever. I think I have the fiu. Boy: I feel sick. I have a headache. Let’s talk Doctor: How do you feel? Amy: I feel sick(不舒服). Doctor: What’s the matter? Amy: My throat is sore. My nose hurts. .... 替换练习： 替换练习： 译文 在冬天一些人觉得不舒服.许多人得了流感.你怎样知道你得了流感呢?你喉咙痛吗?你的鼻子疼吗?你头痛吗?你发烧了吗?那你可能得了流感. 别担心!如果你病了,看医生,吃点药和喝热水.在床上休息几天,你就会觉得好一些. Answer the questions: 1. How do you feel if you have the flu? 2. What do you do if you have the flu? How does she feel? She’s (feels) o B..Let’s try(看图,听音,标号)听力材料: (1).Tom has a lot of homework.He goes to bed very late. How doeso Tom feel? (2).Mary has to say goodbye to her friend. How does Mary feel? (3).Jack can’t play with his friend.He has nothing to do. How does Jack feel? (4).Larry loves ice-cream.He is eating a big chocolate ice-cream. How does Larry feel? B..Let’s talk讲解: How are you=How do you feel你感觉怎么样? am going on a big trip将进行一个盛大的旅行.(表将来,也表现在进行) go on继续 I failed the math test.我数学测验不及格. I’m sorry to hear that听到这个很抱歉，很遗憾 (不定式作目的状语) 英汉对照 在星期六的早晨。天气晴朗。一班和三班之间要举行一场足球比赛。许多同学都在看。他们很兴奋。 现在约翰有球。他传给麦克。麦克踢了一下球。球进了！ 现在麦克拿到了球。他踢了一脚。球飞到了约翰的脸上。约翰有点生气。但是球从约翰的脸上弹进了球门。球进了。现在约翰感觉怎么样？猜一猜。他很开心！ 啊！一班赢了比赛。但是三班并不悲伤。他们在想约翰那次进球而发笑！ Detailed reading: 1.复述故事: 我感到很烦.一个鬼故事会很有趣. 啊!真有趣. 噢我好害怕. 妈妈!救命! 怎么了,Zip 别担心,我会和你在一块儿睡. 谢谢你,妈妈,我真高兴. *do+with sb.和某人一起做某事 萨拉生病了.哪两件事她不该做?1.休息一会儿.2.吃些药.3.看医生.4.去游泳.5.读许多书 艾米很伤心.她的狗斯巴特跑丢了,你怎样才能使她感觉好点: 1.帮助艾米去找斯巴特. 2.带她去看一场悲剧电影. 3.告诉她她的斯巴特是一条愚蠢的狗. 4.告诉她你的头发比她的长. 5.给你的朋友打电话,让他们帮忙找斯巴特. 读并搭配: 如果你是健康的,你在粉红色组. 如果你伤心,你的心情是蓝色的. 如果你生气,你正看到红色. 如果你非常非常伤心,你正遭受黑色的心情. 英汉对照 (1).Zoom :Zip,我们这个周末去滑冰吧!