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山西省阳泉市2016届中考(人教版)数学一轮复习导学案:专题40.阅读理解型问题.doc
36.阅读理解型问题
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能根据阅读材料获取的信息,总结解题方法,理解和把握材料或例题解法的思想策略,进行迁移,应用解答类似相关问题。
题组练习一(问题习题化)
1.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开放术、正负术和方程术.其中,方程术是《九章算术》最高的数学成就.《九章算术》中记载:今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两.问牛、羊各直金几何?
译文:假设有5头牛、2只羊,值金10两;2头牛、5只羊,值金8两.问每头牛、每只羊各值金多少两
设每头牛值金x,每只羊各值金y两,可列方程组为_____________.
在数学课上,老师提出如下问题:
小芸的作法如下:
老师说:小芸的作法正确
请回答:小芸的作图依据是_________________________.
知识梳理
1.方法模拟型
2. 新数学概念和公式
3. 规律总结应用
题组练习二(知识网络化)
3.观察下列各式及其展开式
……
请你猜想的展开式第三项的系数是( )
A. 36 B.45 C.55 D.66
4.阅读资料:
如图1,在平面直角坐标系中,A、B两点的坐标分别为A(,),B(,),由勾股定理得,所以A、B两点间的距离。
我们知道,圆可以看成到圆心距离等于半径的点的集合,如图2,在平面直角坐标系中,A(,)为圆上任意一点,则A到原点的距离的平方为,当⊙O的半径为时,⊙O的方程可写为:。
问题拓展:
如果圆心坐标为,半径为,那么⊙P的方程可写为
综合应用:
如图3,⊙P与轴相切于原点O,P点的坐标为(0,6),A是⊙P上一点,连接OA,使tan∠POA=,作PD⊥OA,垂足为D,延长PD交轴于点B,连接AB。
①证明AB是⊙P的切线;
②是否存在到四点O、P、A、B距离都相等的点Q?若存在,求Q点的坐标,并写出以Q为圆心,以OQ为半径的⊙Q的方程,若不存在,说明理由。
题组练习三(中考考点链接)
1.为确保信息安全,信息需加密传翰,发送方将明文加密为密文传输给接收方,接收方收到密文后解密还原为明文.己知某种加密规则为:明文a、b对应的密文为2a-b、2a+b.例如,明文1、2对应的密文是-3、4.当接收方收到密文是1、7时,解密得到的明文是( ).
A.-1,1 B.1,3
C. 3,I D.1,l
3.我们给出如下定义:若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称这个四边形为勾股四边形,这两条相邻的边称为这个四边形的勾股边.
(1)写出你所学过的特殊四边形中是勾股四边形的两种图形的名称_________,________;
(2)如图(1),已知格点(小正方形的顶点),,,请你画出以格点为顶点,为勾股边且对角线相等的勾股四边形;
(3)如图(2),将绕顶点按顺时针方向旋转,得到,连结,.
求证:,即四边形是勾股四边形.
答案:
1 5x+2y=10
2x+5y=8
2.到线段两个端点距离相等的在线段的垂直平分线上;两点确定一条直线。
(1)正方形、长方形、直角梯形.(任选两个均可) 2分(填正确一个得1分)
(2)答案如图所示.或.(没有写出不扣分)
(3)证明:连结
, ,
,即四边形是勾股四边形
(2)
图16(2)
如图,
分别以点A和点B为圆心,大于
AB的长为半径作弧,两弧相交于C、D
两点;
(2)作直线CD.
所以直线CD就是所求作的垂直平分线.
尺规作图:作一条线段的垂直平分线.
已知:线段AB.
求作:线段AB的垂直平分线
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