2011届高考历史二轮专题_专题4世界古代政治文明和精神文明复习课件新人教版.pptVIP

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  • 2018-05-06 发布于贵州
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2011届高考历史二轮专题_专题4世界古代政治文明和精神文明复习课件新人教版.ppt

2011届高考历史二轮专题_专题4世界古代政治文明和精神文明复习课件新人教版

?专题四  世界古代政治文明和精神文明 ——古代希腊、罗马政治制度和西方人文精神的起源;;考情播报;;三、历史评价 1.积极性 (1)创造了法治基础上的民主运作方式,促进了雅典奴隶制文明的繁荣。 (2)对后世民主政治的实施和民主思想的传播起了推动作用。 2.局限性 (1)民主只属于成年男性公民,是少数人的民主。 (2)是小国寡民体制下的产物,容易导致国家权力的滥用和;【拓展升华】 雅典民主政治的特点 (1)经历了民主制度不断完善的过程:梭伦改革将国家引上民主轨道,克利(里)斯提尼改革最终确立民主制,伯利(里)克里(利)改革使民主政治发展到顶峰。 (2)经历了民主范围不断扩大的过程:由血缘世袭到以财产、地域为主,由财产等级限制到逐步取消,由贵族共和到公民广泛参与、人民主权、轮番而治。 (3)民主制度不断创新:抽签选举、差额选举制,立法、行政、司法分权制的尝试(公民大会为最高权力机关,五百人议事会和十将军委员会为行政机关,陪审法庭为司法机关)。 (4)少数人的民主:以城邦制为基础,适合小国寡民,只属于雅典少数有一定经济能力的成年男性公民。妇女、外邦人、经济条件差的男性公民则无法享受。;;二、基本内容 1.承认私有财产不可侵犯。 2.公民在“法律面前人人平等”。 三、历史作用 1.维系帝国,稳定社会秩序,有利于罗马帝国的繁荣与发展。 2.成为近现代资产阶级法学的渊源和法律的先驱。;【轻巧

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