七年级历史秦始皇建立中央集权的措施课件.ppt

想一想：秦朝的专制主义中央集权制度有什么作用和影响？ 国家直接管理人民，征收赋税，个体家庭成为社会组织的基本单位，这一政治体制为以后历代所沿用，成为中国两千多年封建社会的基本政治制度。  田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。 ——《说文解字》 原文大意：（秦统一以前，各国）丈量土地的单位不同，车辆的轮距和道路的宽度不一样，法律制度各不相同，穿戴也都不一样，语言不同，字形各异。 秦统一文字、货币和度量衡和车同轨，起到了什么作用？  “秦国”与“秦朝”，“秦王嬴政”和“秦始皇”的区别与联系。 巩固练习： 1．秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是（　） A．刀形币　　B.蚁鼻钱　 C．铲形币　　D．圆形方孔钱 2．秦长城的起止点是（　） A．西起临洮，东到辽东　 B. 西起辽东，东到临洮 C．西起长平，东到临挑　　 D．西起临洮，东到长平 3．秦始皇“焚书坑儒”的主要目的是（　） A．树立秦的形象 B．加强思想控制 C．限制人们的言论D．禁止儒学传播 4．为解决运输上的困难，秦始皇派人开凿了灵渠，开凿的灵渠把哪两大水系连接起来（　） ①长江②黄河③珠江④淮河 A．①②　　B．②③　　 C．①③　 D.①④ 5．毛泽东曾说过：“百代都行秦政制”这里的“秦政制”主要指的是什么（　） A．郡县制 B．中央集权制 C．分封制 D．封建等级制 6．现在有人习惯将钱称为“孔方兄”，其来源于历史上的“圆形方孔钱”，下列以“圆形方孔钱”为标准样式统一全国货币的皇帝是（　） A．秦穆公　　B．周文王　　 C．秦始皇　 D. 周武王 7．秦朝在中央设置的负责监察百官的官吏是（ ） A．丞相 B．御史大夫 C．太尉 D．大学士 8．秦统一后，规定所有车辆两轮的距离是多少?（　） A．四尺 　　B．五尺　　 C．六尺 　 D. 七尺 思考题：秦朝的哪些措施对后世产生了深远的影响？  答:实行中央集权,统一文字、货币、度量衡等。 朗诵： * 看图，想一想 他是谁？他在中国历史上主要的功绩是什么？ 思考：秦始皇是如何解决以上七个问题的？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 第14课 科大附中 邢宏英 一、政治方面：废分封，立郡县  秦始皇建立中央集权的措施 １. 创建皇帝制度 ２．中央机构： 三公制 秦行政机构示意图 太尉 丞相 皇帝 御史 大夫 协助皇帝处理国家政事 掌管军事 负责监察百官 一、政治方面：  秦始皇建立中央集权的措施 １．创建皇帝制度 ２．中央机构：三公制 ３．地方机构： 立郡县 秦行政机构示意图 太尉 丞相 郡守 县令 皇帝 御史 大夫 地方 中央 最高统治者 中央集权制度 专制主义 郡县制与西周的分封制有什么不同？ 比一比 分封制：以血缘关系为基础，官职是世袭的。 郡县制：不是以血缘关系为基础，官职是由皇帝直接任免的。 一、政治方面：废分封，立郡县  秦始皇建立中央集权的措施 １．创建皇帝制度 ２．中央机构：三公制 ３．地方机构：立郡县 专制主义中央集权制度 想一想: 我国幅员辽阔,方言很多.如果没有统一的文字,将会出现什么状况? 1、国家的政令无法统一。 2、文化的传播和发展受到阻碍。 3、各地区的人们交流困难或无 法交流。 二、车同轨，书同文 二 经济文化方面 车同轨 书同文 统一货币 统一 度量衡 统一文字 统一车轨 [秦驰道遗址] 二、车同轨，书同文 统一文字 （小篆—隶书） （小篆） （隶书） 文字： 朝代： 甲骨文 商 文字： 朝代： 金文 商周 文字： 朝代： 小篆 秦 文字： 朝代： 隶书 秦 甲骨文——金文——小篆——隶书 统一货币 （圆形方孔钱） 度 量 衡 统一度量衡 秦这些措施促进了各地区各民族 经济文化的交流和发展 , 巩固和加强了封建国家的统一 . 并对以后中国的货币和计量单 位产生了重大影响 . 御匈奴，筑长城 三、军事方面： 议一议“万里长城万里长。”秦朝修筑的长城东西起止点分别是哪里？观察图片，修筑长城的目的是什么？今天我们游览的位于北京延庆县的八达岭长城是那时修建的吗？ 辽东 临洮 匈奴 1.什么是焚书，什么是坑儒？ 2.秦始皇焚书坑儒的目的是什么？焚书坑儒产生了什么后果? 想一想 四 焚书坑儒 阅读理解 亮出你的观点 　　在中国历代皇帝中，