2017秋冀人版历史八年级上册第14课《五四运动与中国共产党的成立》课件3.pptVIP

7.性质： 是一次彻底地反对帝国主义和封建主 义的爱国运动。 8.意义： 中国新民主主义革命的开端。 9.五四精神： 爱国，进步，民族，团结，不畏强 权 ，顽强不屈，有民族责任感。 2.中国共产党“一大”的召开 意义： 两个代表:代表工人阶级利益，代表整个中华民族的利益。 开天辟地：中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事。 焕然一新：自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了！ 中国共产党“二大”的召开 时间： 地点： 内容： 意义： * 1.五四运动的历史背景 一.五四爱国运动 北京学生掀起的爱国运动 中国代表在巴黎和会上提出的正义要求: 一.取消帝国主义在华特权 二.废除《二十一条》 三.归还在大战期间被日本夺去的原德国在山东的各种权利 2.导火线: 巴黎和会中国外交的失败 1919年5月4日，五四运动在北京爆发 五四运动中北京游行队伍 中国的土地可以征服而不可以断送！ 中国的人民可以杀戮而不可以低头！ 清华大学学生在焚烧日货 北洋政府军警逮捕学生 3.五四运动的爆发 4.北洋军阀政府镇压学生运动 陈独秀、李大钊营救学生 1919年5月4日 北京学生 4.五四运动的口号： “外争国权，内除国贼”“拒绝在巴黎和约上签字”“取消二十一条”“誓死争回青岛”“头可断，青岛不可失”“诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆” 5月4日 6月3日 北京（中心） 学生（主力） 上海（中心） 工人（主力） 5.五四运动的发展 5月4日后，北京学生组织讲演“十人团”上街进行爱国宣传 逮捕学生 上海工人罢工 上海商界罢市游行 广州海丰地区人民举行示威游行 第二阶段 第一阶段 主要斗争形式 主力 中心 时间 小结：五四运动的发展（两个阶段） 1919年5月4日 6月3日 北京 上海 学生 工人 罢课游行 “三罢” (罢工、罢市、罢课) 领导者：陈独秀、李大钊 1919年6月3日工人成为运动的主力 标志着无产阶级登上政治舞台 6.五四运动的结果:取得初步胜利 释放被捕学生 拒绝在对德“和约”上签字 罢免三个卖国贼 曹汝霖 章宗祥 陆宗舆 群众参与 所属范畴 斗争结果 指导思想 奋斗目标 领导阶级 新民主主义革命(五四运动) 旧民主主义革命(辛亥革命) 新旧民主主义革命比较 资产阶级 无产阶级 资产阶级共和国 人民民主共和国 三民主义 马克思列宁主义 失败（被袁窃取） 胜利 世界资产阶级革命 世界无产阶级革命 不充分 广泛发动群众 1840～1919 1919～1949 在第一次世界大战中，中国也是战胜国之一，为什么摆脱不了主权被侵犯的命运？ 当时中国综合国力仍然很弱；北洋军阀政府仍实行封建统治；帝国主义列强在华仍有很多特权；中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会。 二.中国共产党诞生 阶级基础： 思想基础： 组织基础： 五四运动中，无产阶级的发展和壮大 五四运动时，马克思主义 得到进一步传播。 五四运动中，陈独秀、 李大钊等人先后建立了 共产党早期组织。 条件 1. 时 间： 1921年7月 地 点：上海（先）嘉兴南湖（后） 代表：毛泽东，董必武，李达等 主要内容： （1）通过党的纲领： 奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 （2）中心任务：领导工人运动。 （3）选举中央局：陈独秀任中央局书记 思考：中国革命面貌焕然一新，“新”在哪里？ 1.新的领导核心—— 2.新的指导思想—— 3.新的奋斗目标—— 中国共产党 马克思主义 一大提出实现共产主义， 二大制定了彻底的民主革命纲领 结合以前的史实分析，陈独秀没有参加中国共产党第一次全国代表大会，为什么被选为中央局书记？ 因为他在新文化运动和五四爱国运动中的巨大影响，并且他是建立共产党早期组织的发起者之一。 中共一大 1922年7月 上海 最高纲领——建立共产主义 最低纲领——打倒军阀， 摆脱帝国主义压迫， 建立真正的民主共和国 （思想上）宣告了中国共产党的成立