儿童健康(第5、6课时)PPT培训课件.ppt

2010年杭州萧山房地产市场专题研究报告品管七大手法讲义教程桥梁工程识图讲义桥梁组成与结构课件确定性推理讲义 四、消化系统 消化系统的两个主要功能：消化食物和吸收食物。 消化，是指在消化道内将食物分解为可以被吸收的成分的过程。 吸收，经过消化的食物成分通过消化道壁进入血液循环。 消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道包括口腔、咽、食管，胃、小肠、大肠、肛门。消化腺主要是有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。 四、消化系统 （一）婴幼儿消化道的特征 1、口腔 口腔内有牙齿和舌。牙齿有咀嚼的功能；舌具有协助咀嚼、吞咽、发音和感受味觉的功能，舌过短，影响发音。（一般人的舌尖对甜味比较敏感，舌尖后面对咸味比较敏感，舌靠腮的两侧对酸味比较敏感，而舌根对苦、辣味比较敏感。 ） 牙是人体最坚硬的器官。乳牙和恒牙。 乳牙：6个月—2-3岁，20颗（图1—10 15页） 恒牙：6岁，28-32. 六龄齿（第一磨牙） 补充：六龄齿 概念： 儿童到了6周岁，在牙列的最后面即在第二乳磨牙的后面萌出的牙，就是第一恒磨牙，胚胎3-4个月左右第一恒磨牙牙胚开始形成，出生时开始钙化，2-3岁左右牙冠钙化完成，6-7岁萌出于口腔内，上下左右各一颗，因其在6岁左右萌出，所以习惯称为“六龄齿”。 在口腔中的作用： 六龄齿是萌出最早的恒牙，它将陪伴您一生，它在口腔中起着非常重要的作用。六龄齿是恒牙列中最强壮的。它牙冠最大，牙尖最多，咀嚼面积最宽，承担的咬合力和咀嚼功能都比其它恒牙大。因其牙根分叉角度大而特别结实。六龄齿位于整个牙弓的中部，成为牙弓的主要支柱，对于保持上下颌牙齿正常的排列，维持正确的咬合关系以及保证颌面部的正常发育都具有重要的意义。 2、食道：比成人短，粘膜弹性差，容易受损伤。儿童的食物的大小等要适度，否则会加重胃的负担。 3、胃 胃位于左上腹部，开口贲门(ben)与食管相连，闭口幽门与十二指肠相连。婴儿的胃呈水平状，成人垂直。（2、3的特点使婴儿容易发生溢乳现象） 胃的排空，胃里面的食物（食糜）进入十二指肠的过程，大概需要4-5个小时。 幼儿胃的消化能力较弱，胃容量小，处于发展过程中。儿童养成科学的饮食习惯，不要吃太多，避免肥胖发生。 4、小肠 小肠是消化管最长的一段，成人达5-7米。小肠分十二指肠、空肠和回肠。 小肠的运动有钟摆式和蠕动式。前者促进肠内容物的消化和吸收，后者推动食物向下运转，进入大肠。小肠的运动能力比成人弱。 小肠的功能：消化和吸收。吸收的主要部位。 5、大肠 大肠是消化道最后的一段，长约1.5米，可分为盲肠、结肠和直肠三段。 大肠的主要功能是吸收残余的水分，无机盐和暂时储存粪便。 婴幼儿养成早饭后排便的习惯。便秘，多吃些蔬菜、水果，搭配吃些粗粮。 婴幼儿肠的特点： 比成人长，大约是成人的四倍半。处于发展中，消化能力较成人弱，但新陈代谢旺盛，肠道长度的增加来加大对食物的吸收。 （二）婴幼儿消化腺的特征 消化腺包括，唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。 淀粉—麦芽糖—葡萄糖，蛋白质—氨基酸，脂肪—甘油和脂肪酸。 唾液腺（教材18） 肝脏，是人体最大的消化腺。功能：分泌胆汁；维持血糖浓度恒定；抗毒 婴幼儿肝脏相对比成人大，肝功能不健全，分泌胆汁少，糖原储存少；肝脏解毒能力差。 胰腺：胰岛素 胰液 补充资料——排毒 淋巴排毒时间是晚上9点到11点。 肝脏排毒时间是晚上11点-凌晨1点。 胆的排毒时间是凌晨1点到3点。 肺排毒时间是凌晨3点到5点。 大肠的排毒时间是早晨5点到7点。 小肠吸收营养素的时间是早晨7点到9点。 （三）消化系统的保健 1、保持口腔卫生。婴儿，喝水；2岁，漱口；3岁，刷牙。 2、保护好乳牙。定期检查，龋齿（卫生或者营养）。避免咬硬东西。 3、养成良好的饮食习惯。细嚼慢咽，两餐间隔时间不宜过短，饭前、睡前不宜吃糖（牙釉质，怕酸），饭前饭后不剧烈运动。 4、保持进餐时的愉快情绪（非笑闹）。 5、培养定时排便的习惯。 6、在孕期注意营养。（乳牙钙化在胎儿期发生） 五、神经系统 神经系统是各器官、系统活动的“司令部”。