八年级历史上主观题复习PPT培训课件.pptVIP

材料一 自强运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动。由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”（李鸿章语）开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方军事技术，以求“御侮自强”之术 ——罗荣渠 《现代化新论》 请回答： （1）材料一所提到的“自强运动”是指什么历史事件？晚清政府寻求“御侮自强”之术的根本目的是什么？（2分） ;材料二 革命成功后，伤害的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭，中华民国成，清朝灭总统成，皇帝灭，新内阁成，旧内阁灭” ——张鸣《辛亥：摇晃的中国》 （2）材料二中“革命”发生在哪一年？根据材料二概括这场革命的历史意义（3分）;材料三 胡适说，北大是因为三个兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陈独秀，三是小兔子胡适本人（三人年有长幼，但都属兔）。 ——洪向华主编 《复兴之路》 （3）根据所学知识推断，材料三中的“三个兔子”在北大因高举哪两面大旗而闻名？ ;（4）以上三则材料都体现了中国近代社会的一个重要发展历程，请你为此历程做一个主题归纳。（1分）;材料一：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 ——孙中山 （1）材料一种孙中山认为“革命的目的”是什么？为达此目的，需要进行哪些革命？;材料二：“过去专制主义是正统，神圣不可侵犯，侵犯了就要杀头。现在民主主义成了正统，同样取得了神圣不可侵犯的地位，侵犯了这个神圣固来未必就要杀头，但为人民所抛弃是没有疑问的。” ——林伯渠 （2）依据材料二和所学知识，指出辛亥革命后，我国社会出现了怎样的积极变化？并举一例加以说明。;（3）2011年，我国将隆重举行纪念孙中山领导的辛亥革命100周年。我们纪念孙中山先生和他领导的革命有什么现实意义？;（1）在吸收人类文明成果，寻求民族??兴的道路上，中华民族从未停止过探索的步伐，涌现出了许多杰出人物和许多惊天动地的历史伟业。（根据提示，在①②处填写相应内容完成下表。）;（2）多少危急时刻，多少重大关头，中国共产党人以非凡的智慧和勇气，推动了一次次伟大的历史转折。不朽的业绩，定格在一个又一个历史的关节点上。历史，最终选择了中国共产党作为改变中华民族命运的决定力量。（请结合所学知识回答：1927年在江西井冈山、1935年在贵州遵义和1945年在陕北延安，中国共产党是如何扭转中国革命和中华民族命运的？）;（3）根据以上（1）和（2）所述，简要谈谈你的认识。;阅读下列材料： 在中国近代化探索的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日本，所以就开始学制度。学制度问题又更大了，君主立宪也好，民主共和也好，这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨，最该彻底改变的是中国人的思想。于是开始学习西方民主与科学的思想…… ——《袁腾飞说中国历史》 （1）材料中说到的学技术、学制度、学思想分别指中国近代化起步阶段的哪些重大历史事件？;（2）请归纳这几个事件对中国近代社会产生了哪些共同的影响。;材料一：在中国近代化发展历程中，从19世纪中期到20世纪中期，地主阶级、民族资产阶级和无产阶级都做了一些有益的探索和努力……最终使中国结束了半殖民地半封建的历史，走上了社会主义道路。 （1）据材料一分别写出“地主阶级、民族资产阶级”在中国近代先后发动三场运动的政治派别名称。与地主阶级的探索相比民族资产阶级的探索有何新的特点？;世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。——孙文题