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教育教学论文 校园网络视频系统设计构想
校园网络视频系统设计构想
[摘要]在信息技术高速发展的今天,信息科技高速发展。信息领域已经在无声无息的走进我们的生活,走进我们工作的方方面面。那么,如何利用网络科技将视频的直/点系统引用到现代化的教育教学中,是我们作为当代信息技术学科教育人应该研究与考虑的问题。本文从的设计意图、实践调查、具体实施等几方面详细阐述了校园网络视频系统的设计构想。
[关键词]校园;视频;直播;点播;教育;信息化
一、设计目的
由于近年来,随着我市改革开放的步伐逐步加大,我们已经步入了数字化城市的行列。互联网网上听音乐、读新闻、甚至手机网上银行、手机炒股已经是常事,但如何把这些现代化的网络技术引入教学领域,提高教学效率,则是教育信息化进程的关键。作为力争打造全市顶级初级中学的第三中学,我们势必要与我市的信息化发展同步,使我校的信息化水平达到或超过全市甚至全省的现有水平。
现在,许多学校装有电视直播系统、音频广播系统,同时架设了昂贵的计算机校园网络,而这些系统大都是各自独立,没有任何关联的。在这种情况下,我们是否可以考虑将学校最常用的这三种功能进行整合,从而降低学校设置经费的投入以及提高系统的使用率。
那么,如何实现这一目标呢?笔者认为要从以下几个方面进行考虑:
1.解决学校视频直播的诸多不便。
如视频信号发射端的随机性,音视频信号接收端的自主性。
2.解决学校视频转播的诸多不便。
解决以往的专属设备多、利用率低等问题,使视频系统具有真正意义上的随意性和自主性。
3.运用软件手段解决对单纯硬件的依赖。
用现代软件手段能够实现的功能来实现原来只能利用硬件来完成的弊端,大减少了资金的投入。
4.提高我校的现代信息化水平。
5.尝试搭建基于校园网络视频系统的“网校”。
二、具体构想
1.架设校园视频直播系统的优势。
架设校园视频直播系统,能够解决新校舍建成后,通过以往旧式多媒体闭路系统进行现场直播或转播的局限性和所带来的诸多不便。引用网络视频系统,不但可以大大提高视频系统的直播或转播的随机性和自主性,而且还可以减少组建“多媒体闭路系统”几十万元的巨额投入。
拿学校现有硬件设备来说,学校如果要组织一个全校型的活动如(家长会或开学典礼)等,主持人(或校领导)只能局限在主控室、电教室这两个可以发布视频信号的固定位置,这样做非常的不灵活。而采用网络视频系统,只要是在校园里,同属在一个局域网范围之内,任何一台电脑在原有硬件的基础上只需增设一个摄像头和一个麦克风就可以作为主会场,全校所有班级(包括老师办公室)都可以随时进行音视频信号的接收,而且可以达到音视频信号同步接收。
2.引用视频系统的校园不用重新铺设线路。
用学校原有局域网络的共用线路即可解决视频直转播,这样大大提高校园网的利用率。
学校原有的电视闭路系统需要铺设专有的线路,每个班级都要有一个专有的信号接收设备,在音视频信号从主控机房发射时,机房还要有与班级相同的视频接收设备(相应频道的班级是否能够接收到所发射出的音视频信号)。
如果采用网络视频系统,不用铺设专用的线路,它架设在局域网的基础之上的,也就是说,如果学校每个班都一台电脑与学校的校园网相连,无需做任何硬件上的改动就可以实现视频信号的接收。
3.将现代化设备投入到教育教学之中。
新建设的教室,应该取消原有的小电视,而采用大屏幕投影,并且配备多媒体电脑。这样不但提高了现代化设置在教学中的利用率,而且无论是在教师上课的授课上,还是在音视频直/转播上都大大提高了可观性。
4.利用校园网实现视频直/点/录播,减少资金投入。
通过局域网进行视频直播、转播、录播等,除可以减少大量的资金投入以外,由于现在的网格多采用的是100M网卡,局域主干网络多采用1000M网卡,而网卡在内网中的传输速率最高可达到100M/bps,这大大降低了音视频信号在传输过程中的时间延迟。
此外,考虑到现有的大多数大屏幕投影机没有传播的视频信号接口(原有线电视信号接口),或是一些高档次机器有相应接口,但价格也很高。根本不能实现大型的视频直播,或欲实现直播功能,还需另增加很多硬件设备,如电视转接盒等,这无形中就又多投入了大量不必要的资金。
5.设想。
下一步尝试将网络视频系统和学校网站进行无缝挂接,建立我校的“网络学校”,这样不但可以向社会大力推广我校先进的教学方法,增加我校在社会上的知名度,而且也可将我校教师优秀的教学手段和方法录制成视频,在我校网站上进行教学,同时实行网上直播教学,各学科开设网络直播课堂,这样不但可以成为我校的一大办学特色,也可以利用网上收费办学,为我校创收。
三、具体实施:
(一)硬件建设:
1.构建校园网
校园建成以后,首先是要把校园网尽快建立起来,使网络中的每个终端(即计算机)都可以通过校园网进行数据交换。我们现在所说的校园网,实际上就是将学校内所有的计算机通过网线、交
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