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csq2006-053714MIS课程设计说明
《管理信息系统分析与设计》
课程设计的要求与说明
一、目的
通过本次课程设计，要求学生初步熟悉管理信息系统的开发过程，初步掌握管理信息系统开发的基本方法和技术。
二、任务
根据选定的背景，完成系统分析、系统设计以及实施所设计的功能。
三、要求
为保证本教学内容的实施、教学目的实现、要求：
1.复习已学知识；
2.完成对现行系统的分析；
3.完成对新系统的逻辑设计；
4.完成对新系统的物理设计；
5.完成全部或部份功能的软件设计与运行；
6.扼要地总结。
四、实施方法
1.根据所选背景的大小、复杂程度以及估计的工作量，可以独立完成，也可分组完成。若分组完成，则组中每位同学应独立承担一部份工作，其工作的划分方式自行定义。
2.背景可用提供的素材：建议自行寻找素材（寻找的对象一般以小型单位为宜，如小书店、小餐馆、小商店等）或从案例库（/mis）中选择合适的素材。
3.系统的软件平台可根据实际情况来定。
4.系统分析与设计可采用SA、SD方法，也可采用其他方法。
五、考核与交流
1.考核内容分为报告和软件。
2.作业完成后，学生以书面报告形式提交。若独立完成的作业，则独自提交报告，若小组完成的，则每个小组至少提交一份报告。
3.报告的内容应分为系统分析、系统设计、系统实施中要求的基本内容，以及开发的总结。
4.由老师和学生组成考核小组，对提交的软件检查，并给出课程设计成绩。
5.在适当的时候，选择若干个人或小组在全班范围交流。
管理信息系统开发申请
项目名称 申请人 申请时间 申请部门 地址 电子邮件 联系电话 传真 QQ号 申请类别 紧迫性/重要性描述 ( 新系统开发 ( 系统增强 ( 系统错误修正 问题陈述： 开发申请条件：
3
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