《函数的表示法》导学案8.doc

高一数学 编号：SX-11-01-008 《函数的表示法》导学案 撰稿：黄先政 审核：张春娥 时间：2011-9-15 姓名： 班级： 组别： 组名： 【学习目标】 1.了解函数的一些表示法，会根据不同情境选择合适的方法表示函数，树立应用数形结合的思想 2.通过具体事例。了解简单的分段函数，并能简单应用 3.会用描点法画一些简单函数图象，培养学生应用函数的图象解决问题的能力 4.了解映射的概念及映射与函数的图象的关系，会用映射的概念来判断“对应关系”是否是映射 【重点难点】 重点：函数的三种表示方法，分段函数和映射的概念 难点：分段函数的表示及其图象，映射概念的理解 【学法指导】 通过具体的实例分析比较函数三种表示方法各自优点，会根据不同的需要选择恰当的方法 通过了解映射与函数的关系来认识映射 【知识链接】 课本三个实例介绍了函数的表示方法有 化简函数的解析式 【学习过程】 阅读课本的例3和例4，尝试回答以下问题 知识点一：函数的表示方法 问题1：比较三种表示法，它们各自有什么特点？所有的函数都能用解析法表示吗？试举例说明 问题2：举出几个函数，分别用三种方法表示 问题3：函数的图象是连续的直线，但却是5个离散的点,函数图象既可以是连续的曲线，也可以是直线、折线、离散的点等，由此注意函数的定义域、对应关系、值域是一个整体. 那么怎么判断一个图象是不是函数图象？