榆垡镇第二中心小学2011年校级骨干班主任评选方案.docVIP

榆垡镇第二中心小学2011年校级骨干班主任评选方案 一、指导思想： 为了提高班主任队伍的工作水平和能力，增强班级德育工作的有效性，提高育人水平，全面落实《教育部关于进一步加强中小学班主任的意见》和《大兴区教委关于加强中小学班主任队伍建设促进班主任专业化发展的意见》的要求，结合大兴区教委关于中小学骨干班主任的评选和管理办法，为进一步提高我校班主任队伍整体水平的提高，促进我校教师队伍建设，全面提高我校班级管理和德育工作实效，特制订2011学年校级骨干班主任评选方案。 二、成立领导及工作小组： 组 长：李宝成 副组长：张茂贤 成 员：杜万杰、廖学富、姚立群、夏文宏、张占田、纪中生、焦学印、郑欣 各校根据中心校的要求，也要成立学校由校长任组长的学校评选工作领导小组，具体负责学校申报、测评、推荐工作。 三、骨干班主任评选条件及分值 1、（10分）全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，深入学习实践科学发展观，教书育人，具有较强的事业心、责任感和奉献精神；严格遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度，工作积极主动，师德高尚。 2、（10分）具有专科及以上学历，3年及以上班主任经历，且现任班主任工作。 3、（15分）有较强的班级管理能力，善于调动学生的积极性，营造良好的班级育人环境，班级无严重违纪现象，在各项工作中成绩突出。 4、（15分）关注学生身心健康，注重培养学生良好的学习、生活习惯，积极组织学生参加校内外的各种实践活动。 5、（15分）掌握一定的教育理论和基本技能，能承担指导其他班主任工作的任务，能承担校级及以上主题班、队会的观摩课；善于开展班级管理、创新教育等研究，班级文化特色鲜明，在各项活动中表现突出。 6、（10分）有扎实的教育管理方面的基础知识，善于研究和探索班级建设的方法与途径。 7、（15分）有一定的科研能力，现承担或参与校级以上课题的研究。 8、（10分）服从分配，积极主动高质量完成学校和上级布置的各项工作。 四、选拔推荐工作 第一阶段：组织学习，做好宣传。（2011年2月） 1、开好干部会，组织干部学习有关评选资料，进一步明确评选工作精神做好工作。 2、开好教师会，以完小为单位组织教师学习有关资料，明确评选骨干班主任的目的和意义，明确自己努力的方向，确定自己奋斗目标。 3、以校为单位开好班主任工作会，组织班主任学习有关评选文件，掌握评选原则和评选条件，对照条件审视自己的工作，进行自我评价与反思。 第二阶段：（2011年3月）自我申报，民主测评，学校考核评议推荐。 1、按着评选条件班主任进行个人申报。 2、学校领导小组对申报教师进行全面考核，民意测评，选报推荐。 第三阶段：中心校评审领导小组进行综合审查（2011年3月底） 1、中心校评审小组对申报教师提交的材料（班级管理论文、班会设计及现场展示、荣誉）进行审核。 2、中心校领导小组根据评选条件对申报教师进行综合量化，按评选比例确定推荐人选。 3、确定的人选根据要求填写评审表，整理相关资料。 第四阶段：校内公示评选推荐结果（2011年4月） 四、报送材料 1、个人材料按每人一袋准备，按档案目录整理归档。 2、材料包括： （1）《榆垡二小骨干班主任评选推荐表》。（中心校下发） （2）近五年内班级管理方面获奖区级以上奖励的论文证书及原文一份。 （3）教师学历证书。（复印件） （4）教师专业技术职务资格证书。（复印件） （5）近五年个人及所带班级的各类获奖证书.(复印件) （6）主题班（队）会课一节。（刻成光盘） （7）班主任工作论文。（要反映出本人对班主任工作的认识和主要工作成绩,1500字左右,A4打印同时交电子文档） 五、结果使用 1、校级骨干班主任做为参评区级骨干班主任资格使用。 2、校级骨干班主任享有校级学科骨干教师同等待遇。 六、本次评选人数为班级总数的五分之一，即评选校级骨干班主任6人。 七、须提交的材料： 1、骨干班主任推荐表（电子版）一份。推荐表中的“曾获奖项”所填内容均上交获奖证书复印件一份。 2、完成一节不少于30分钟的主题的班会录像课（附电子版设计方案）。 3、上交一篇电子版班主任工作论文，字数2000——2500之间。论文严禁抄袭，如有抄袭取消参评资格。 五、工作要求 各校要高度重视此次骨干班主任推荐评选工作，认真组织实施，规范操作，坚持公开、公正、公平的原则，通过评选推动班主任队伍发展，为培养高层次班主任创造条件，准时报送有关材料，按规定时间完成。 附件： 榆垡二小骨干班主任推荐表 姓名 性别 出生年月 （照片） 政治面貌 民族 学历 所在单位 参加工作时间 联系电话 班主任工作年限 班 主 任 工 作 简 历 曾 获 奖 励 突 出 事 迹 学 校 审 批