清溪中学2013届《旋转》期末复习卷(定稿).docVIP

清溪中学2013届《旋转》期末复习卷(定稿).doc

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清溪中学2013届《旋转》期末复习卷(定稿)

清溪中学2013届《旋转》期末复习卷(第17周) 姓名: 班级: 家长签名: 解题工具1: 旋转的定义:把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,得另一个图形,这种图形变换叫旋转。(注:转动有顺时针和逆时针之分)其中点O为旋转中心,转动的角叫旋转角。 对应练习: 1、(A组)时钟的时针在不停地旋转,时针旋转1小时的旋转角是 度,从上午8时到 上午11时,时针旋转了 度。 2、(A组)如图所示,等边三角形ABC经过顺 时针旋转后成为△EBD,使A、B、D在同一直线 上,则其旋转中心是 ,旋转角是 度。 3、(A组)如图可以看作是一个等腰直角三角形旋转若 干次而生成的图形,则每次旋转的度数可以是(  ) A.900 B.600 C.450 D.300 4、(A组)如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°到 △OCD的位置,已知∠AOB=45°,则∠AOD等于(  ) A.55°   B.45°   C.40°   D.35° 5、(B组)如图所示,△ABC绕点A顺时针 旋转30°后成为△ADE,已知∠CAB=100°, 则∠EAD = ,∠BAD = 。 6、(B组)等边三角形绕中心点至少旋转 度后 能与自身重合;正方形绕中心点至少旋转 度后能与自身重合。 解题工具2: 旋转的性质:(1)对应点到旋转中心的距离相等;(2)对应点与旋转 中心所连线段的夹角等于旋转角;(3)旋转前、后的图形全等。 对应练习: 7、(A组)如图1,P是正△ABC内的一点,若将△PBC 绕点B旋转到△P BA,则∠PBP的度数是(  ) A.45° B.60° C.90° D.120° 8、(A组)如图,等腰△ABC绕点A逆时针旋转到△ACD 的位置。已知AB = 6,∠ABC = 80°,则在这个图中, 点B的对应点是 ,旋转中心是 ,旋转角度是 , AD = ,∠ACD = 。 9、(A组)如右上图所示,紫荆花图案旋转一定角度后能 与自身重合,则旋转的角度可能是(  ) A.30° B.60° C.72° D.90° 10、(B组)如图,∠AOB=90°,∠B=30°,△AOB可以 看作是由△AOB绕点O顺时针旋转α角度得到的,若点A在 AB上,则旋转角α的大小可以是( ) A.30° B.45° C.60° D.90° 11、(B组)如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的点, 连接BE,将△BCE绕点C顺时针旋转90°得到△DCF, 连接EF,若∠BEC=60°, 则∠EFD的度数为( ) A.10° B.15° C.20° D.25° 12、(B组)如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转 90゜后,得到矩形AB′C ′D′,如果CD=2DA=2,那么 ∠CAC′= _____度,C C′= 。 13、(B组)如图,四边形ABCD的∠BAD= ∠C=90o, AB=AD, AE⊥BC于旋转 后能与重合。 (1)旋转中心是 ; (2)旋转了 度; (3)若AE=5㎝, 则四边形AECF的 面积是 。 解题工具3: 中心对称的定义:把一个图形绕着一个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么 称这两个图形关于这个点对称或中心对称。其中这个点为对称中心,这两个图形中的对应点是关于中心的对称点。 中心对称的特征:(1)关于中心对称的两个图形,对称点的连线都经过对称中心,而且被 对称中心平分;(2)关于中心对称的两个图形是全等图形。 对应练习: 14、(A组)如图,已知△ABO与△CDO是关 于点成中心对称,连结AD、CB,则四边形 是 。 15、(A组)如图,△ABC和△DEF关于点O中心对称, 要得到△DEF,需要将△ABC旋转( ) A....单词NAME的四个字母中,是中

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