【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年高二地理人教版必修三课件：第二章-区域生态环境建设-第一节-课时1.pptxVIP

第二章 第一节　荒漠化的防治——以我国西北地区为例;1.理解西北地区荒漠化产生的自然因素和人为因素。 2.结合具体区域图，分析荒漠化产生的具体原因。 3.以此案例分析方法为模式，学会分析其他生态环境问题(如水土流失等)的成因。;;;1.我国南方地区出现的“红色荒漠”属于哪一种荒漠化类型？成因是什么？ 答案　属于石质荒漠化。　由于植被遭受破坏，地表受流水侵蚀，导致红壤土层变薄甚至缺失，岩层裸露，形成红色荒漠。;二、干旱为主的自然特征 1.西北地区的区域差异;2.西北地区干旱特征的形成;2.我国西北地区气候干旱的原因和撒哈拉沙漠地区气候干旱的原因是否相同？试简要说明。 答案　不相同。　我国西北地区地处亚欧大陆腹地，距海遥远，再加上重重山岭阻隔，海洋水汽难以到达，气候干旱。撒哈拉沙漠位于北回归线附近，受副热带高气压带或信风带控制，气候干旱。;三、荒漠化的人为因素 1.形成荒漠化的人为原因 (1) 对生态环境压力加大。 (2)人类活动不当，对 、水资源的过度使用和不合理利用。 2.西北地区荒漠化的人为因素表现为 、过度放牧、过度开垦、不合理的 。;探究点一　西北地区干旱为主的自然特征 探究活动 　沙尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘，使大气水平能见度小于1千米的特殊