外研版（一起）二年级英语下册教案 Module 1 Unit 2（一）.docVIP

外研版（一起）二年级英语下册教案 Module One 【模块建议】 教 学 主 题 Weather 模块一单元以Sam和Amy到公园玩的故事为背景，引出核心句子：如何询问和说明天气。二单元中结合不同季节的气候特点，着装规律，及不同天气下喜欢做的一些活动为主题，可以通过不同形式的活动练习，将Unit 1和Unit 2有机的结合起来，培养学生的语言组织能力，表达能力，及表现力。 语 言 功 能 Asking and answering about the weather. 教 学 目 标 语言 知识 目标 Target Language: What’s the weather like? It’s hot. What do you like doing in summer? I like swimming. Vocabulary: weather, like, sunny, windy, rain, come on, here, snow Chant: It’s hot. 语言 能力 目标 1.能够用所学句子询问和说明天气。 2.能够用英语描述在不同天气情况下所做的不同活动。 学习 策略 目标 1.对所学习内容能主动练习和实践 2.在学习中善于利用图画等非语言信息理解主题； 情感 态度 目标 培养学生乐于参加体育运动的意识 文化 意识 目标 通过学习对中国不同地区、对英国的天气情况有所了解。 UNIT 2 I like swimming. 【】 ’s the weather like? It’s… 【】 1Feedback of the homework. 请同学出示上次的调查作业，首先两人一组比较调查结果。 教师板书Whats the weather like in ______? It’s …然后进行问答练习。 2 Introduce Activity Two. 今天我们去一个美丽的地方（课件出示活动一中的两幅图片）如果我们想知道这个地方的天气，应该怎么问呢？（擦去板书中的in_____换为 here,即Whats the weather like here? ）Lets listen to the introduction. 【】 One and Two. ① Listen to the dialogue in Activity One. ② “What’s the difference between the two pictures.” Learn to say “summer” and “winter” ③ Add “in summer” and “in winter ” to the question “What’s the weather like here?” And get the students answer the questions. ④ Learn to say “What do you like doing in summer/ winter?” .Practice in different ways and then ask them to find the answer. ⑤ Show students the pictures in Activity Two one by one. And help them say “I like_____ in summer / winter.” “让我们一起去看一看诗歌中小朋友在不同的天气中喜欢做什么？ 2. Complete Activity Three. 小学资源网 ① Listen to the poem. ② Find out sentences about the weather and activity, then practice. ③ Read the poem line by line, explain when necessary. ④ Listen and ask them try to follow. 【】playing basketball skiing making a snowman skating watching TV 【】