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外研版（一起）四年级英语下册拓展资料 Module 1 Unit 1 Don’t touch the machines, please! 一、 教学内容： ??? Module 1：Unit 1：Don’t touch the machines, please!? 二、 重点、难点： 单词： machine?? 机器????? crisp? 油炸马铃薯片???? sir?? 先生?? potato?? 马铃薯 glasses??? 眼镜?????? anything?? 任何东西,?? ?wait? 等待??? duck??? 鸭子 grass????? 草地?????? silence? 安静，别出声 词组： wear the glasses /hat? 句型： Don’t touch the machine, please! ??? Wear these glasses, please! And don’t touch anything! 语法：否定祈使句? 三、具体内容： 重难点解析： 祈使句（Imperative Sentence） 定义：用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使句最常用于表达命令，因此在学校文法中也常称为命令句。 祈使句因对象（即主语）是第二人称，所以通常都省略。祈使句的动词都为一般现在时，句末则使用句号来表示结束。例： 　　Go and wash your hands. （去洗你的手。——命令） 　　Be quiet, please.（Please be quiet.） （请安静。——请求） 　　Be kind to our sister. （对姊妹要和善。——劝告） 　　Watch your steps. （走路小心。——警告） 　　Look out！Danger！（小心！危险！——强烈警告，已如感叹句） 　　Keep off the grass. （勿践草坪。——禁止） 　　No parking. （禁止停车。——禁止） 祈使句的否定通常使用“Don’t …”，例如： 　　Don’t let the dog in. （不要让那只狗进来。） 　　Don’t touch, please. （请不要用手触摸。） 　　Don’t be silly. （别傻了。） 　　祈使句也常把主语“You”表达出来，使对方听起来觉得柔和些，例如： 　　You go and tell him, Chris. （克立斯，你去告诉他） 句法的定义： 句法是研究句子的各个组成部分和它们的排列顺序。 句法研究的对象是句子。 句子的定义： 句子用来描述一件事情，表达一个思想，提出一个问题，它是由一定的语法结构排列组成的。 句子的分类： 句子可以从两种角度来分类： 1） 根据句子的用途来分，英语的句子有下列几种： （1） 陈述句： 用来陈述，讲明一件事情,一个情况。 I like music. 我喜欢音乐。 （2） 疑问句： 向对方（听众）提出问题的句子就叫疑问句, 一般需对方作出回答。 What do you want? I want a book. 你要什么? 我要一本书。 （3） 祈使句： 用来向对方（听众）发出请求,命令的句子叫祈使句。 祈使句一般需对方作出行为动作。 Come here, please. 请过来。 （4） 感叹句： 用来表示自己的一种强烈感情的句子叫感叹句。 What an interesting story it is! 多有趣的故事啊! 2） 根据句子的结构来分, 句子可分为下列几种： （1） 简单句： 句中只含有一个主语或并列主语和一个谓语或并列谓语的句子叫做简单句。 I study English every day. 我天天学习英语。 （2）并列句：由连接词或“；”把两个以上（含两个）的简单句连在一起的句子叫做并列句。在并列句中，各个简单句意思完整，不受其他简单句的影响。 These flowers are white and those flowers are red. 这些花是白色的而那些花是红色的。 I am a worker but my brother is a professor. 我是一个工人，但是我的兄弟是个教授。 （3） 复合句： 句子中含有从句的句子叫做复合句。 I know it’s difficult to master English well. 我知道学好英语不容易。 ? 句子的成分： 构成句子的基本成分叫做句子成分。句子成分可分为主语，谓语，宾语，表语，定语，状语，同位语。它们可以由单词来担任，也可以由词组，以及句子来担任。 主语 主语是一个句子中所要表达,描述