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第29课时_《一元一次方程解法》3导学案(新)
第29课时 《一元一次方程解法》3导学案
知识目标：1、利用等式性质解含分母的方程；
2、利用比例性质解含分母方程。
知识点一：利用等式性质解含分母的方程
等式性质：在等式两边同时乘以一个数，结果仍是等式。
因为方程：就是含有未知数的等式，所以，对于方程也有：
在方程两边同时乘以一个数，结果仍是方程。
在方程：的两边乘以6，即：，得到
了一个不含分母的方程：
在方程：的两边乘以6，即：，得到了一个不含分母的方程：。我们发现：式子中多了一对括号。
在方程：的两边乘以6，即：，得到了一个不含分母的方程：。
我们发现：方程左边中不含分母的“1”，也乘了6，方程右边中的“”也乘了6。这说明：等式两边每一项都要乘同一个数，体现了等式性质。
通过上面3题，可以知道：任何一个含分母的方程都可以转化为不含分母的方程。
并且可以知道去分母时要注意的事项是：
1、分子中是多项式时，要加括号。（如第2、3题）
2、方程中不含分母的项，也要乘以同一个数。（如第3题）
3、乘的数是最小公倍数。
学习方法指导
例：（根据等式性质去分母解方程）
解：去分母：
去括号：
合并同类项：
移项：
合并同类项：
系数化成1：
练习：
解方程
武汉一初慧泉中学 教师：胡迎辉 班级： 学号： 姓名：
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家长(签名)： 组长(签名)： 教师评价：
作业：
1、方程：去分母后，得到的方程是
2、方程：去分母后，得到的方程是
3、方程：去分母后，得到的方程是
4、方程：去分母后，得到的方程是
仔细观察去分母的过程：
想一想：为什么每一项都乘以6？
为什么分子中出现了括号？
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