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苏教译林版英语三年级上册课件:Unit 3《My friends》1
Unit 3 My friends Who’s he? He’s … Zhang Yufan Gu Tianyue Who’s she? She’s … Who’s he? He’s … Xu Jin Who’s she? She’s … Zhou Yudi he’s=he is Who’s he? He’s … Mike she’s=she is Who’s she? She’s … Yang Ling he: she: Tips:男用he, 女用she。完整形式he is, she is, 缩写形式he’s, she’s。 Summary: he she Wang Bing Choose the right answer. ( ) 1. _____ is Helen. A. She B. He ( ) 2. He is______ Mike. A. / B. my ( ) 3. _____ is my father. A. She B. He ( ) 4. _____ your brother. A. He’s B. He :Who’s my mother? ( ) 5. _____ your mother. A. B. A A B A B She’s __ __ i e _ _ father brother and (朋友) f r nd Let’s learn. He, he, he is Mike. He, he, he’s my friend. She she she Yang Ling She she she’s my friend ____, ____, ___ is _______. ____, ____, ____ ________. Let’s chant. They are friends. birds beds [dz] friends help each other (互相帮助) learn together (一起学习) friends Introduce your good friends. He’s/ She’s … He’s/ She’s my friend. Bye-bye Bye See you 再见 表达再见的若干词汇。 自学情况检查: ____ is my friend. A. She B. Mike B Let’s choose. 3.____ is my friend. A. He B. Yang Ling 2. It is in the _______. morning B. afternoon C. evening Let’s choose. 3.____ is my friend. A. He B. Yang Ling 2. It is in the _______. morning B. afternoon C. evening B B Let’s choose. Let’s read. Let’s read. She’s Yang Ling. She’s my friend. He’s Mike. He’s my friend. Let’s imitate. Tips:朗读时,学生需要模仿语音语调。 She Yang Ling. She my friend. She is is can . He Mike. He my friend. He can . is is dance jump Make and say. help each other (互相帮助) learn together (一起学习) love each other (互相帮助) Homework: 1. Read the text after the tape five times.(听读课文5遍。) 2. Make two cards about your two friends.(做两张关于
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