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(冀教版)四年级英语上册教案 Unit 2 Lesson 11(四)
(冀教版)英语教案四年级上册Unit 2 Lesson 11 Restaurant and Market
教研主题以激发学生学英语爱好为突破口,提高英语教学有效性二、教材分析单元主要内容:在本单元中,学生要学到单词restaurant和各类商店以及与这些场所相关职业的许多单词。本单元还为学生在第1单元中所学短语增添了一些概念,而且介绍了有关购物和以why提问的新概念。同时,本单元也介绍了一年中各个月份以及和气候有关的基本词汇。三、教学目标1. 语言知识:a正确听、说、读、写、用restaurant, 认读单词market, movie theatreb正确使用句型:Let’s go to the ____to ____ ____.来表达想要去哪干什么。2语言技能:通过游戏、表演、歌谣等活动,培养学生语言运用能力,创造力。使学生了解世界和中西方文化的差异。能把所学的应用到日常交际生活中去,在适时环境中能够灵活运用。3情感态度:关注学生的喜好、需求,营造宽松、民主、和谐的课堂氛围。通过多样性的活动,激发学生学习英语的爱好,调动积极性,使学生在英语课堂中不断体验成功,感受乐趣,树立自信心,促进学生综合语言运用能力的发展。四、教学重、难点:1能够正确地听读写使用单词:restaurant, market, movie theatre. 2能够正确使用句型Let’s go to a __ to __ __.来表述想要去哪,干什么。辨别它们之间的关系。五、教具:录音机、图片、小黑板
教学过程:pening and Review1. GREETINGT: Hello, everyone. How are you?Ss: Fine, thanks. How are you?T: I’m fine, thank you.(用学生所学过的日常用语问候学生,培养学生在不知不觉中使用日常用语的习惯。 )2. MATCH全班分成“apple”, “orange”, “banana”三队,以小组竞赛的形式完成连线.然后操练句型:I want to buy .Let’s to the.Bicycle toy shopBook clothes shopToy bicycle shopDress book shop (本课的句型涉及到许多活动,用这个竞赛复习活动,小竞赛是学生非常喜爱的形式,可以活跃课堂气氛,激励学生学习。)New Concepts:
1. Restaurant, market, movie theatre.(1).Show a picture of restaurant. Teach and Practice the word restaurant with the dialogue:T: I’m hungry. I want to eat a hamburger. Let’s go to a restaurant. Do you like hamburger?S: Yes.T:Look! Here is a restaurant. Say it, please. Restaurant.S: Restaurant.Write restaurant, market and movie theatre on the blackboard as me and the students say them a few times.(用图片出示Restaurant, market, movie theatre .可以更生动直观地介绍三个词,加深学生对词的印象。)。如开火车、男生、女生分读。Listen to the tape第一遍听,第二遍跟读。(2)Model the following structure.T: Do you like to go to a restaurant?S: Yes.T:Now, let’s go to a restaurant to eat hamburger.Say it, please.S: Let’s go to the restaurant to eat hamburger.Write et’s go to the __ to ___ ___. On the blackboard讲解短语 watch a movie Use word-cards to show structures like this where words are substituted.(3). Practice:Match the words.Library eat ice creamrestaurant buy vegetablesmo
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