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(广州版)六年级英语上册教案 Module6 Unit16(二)
广州版六年级英语上册教案
Module 6 Unit 16 Christmas Is Coming
Objectives(教学目标)
1.Language knowledge语言知识:
????????? Vocabulary词汇:Britain/Christmas/festival/popular/western/lots of/Father Christmas/wait/stocking
????????? Sentences句型:1.Is it the most important and popular festival in China?
2.Is it your first time to be in China?
3.This the best time to be in England.
Daily Express习惯用语:1.Welcome to …...
2.It sounds like our Christmas.
Grammar语法:最高级和第三人称单数
2.Language skill语言技能:能简单谈论Christmas
3.Culture Awareness文化意识:To know Christmas
Difficulties Analysis
教学难点分析
1.? ,加入文化常识的学习,加强情景的创设,要借助电影片段或课件给学生直观的认识。
2.? Christmas / festival/ popular容易出现发音问题,会给中下生带来困难,应该加强单词的再现率。
3.? Is Christmas the most important festival in Britain? / And it’s the most popular festival in western countries. / We have lots of parties and no school, and father Christmas brings presents to all the children.较难上口,通过多次的机械性操练及读的游戏,帮助学生上口。
Teaching Procedures
教学过程 Teaching activity Steps of the activity
(明确教学的每一个活动的设计,写清楚活动的具体造作步骤。) Learning strategies
(每一个教学活动,所有学生或部分学生的主要学习行为/任务的具体描述。) Purpose
设计意图
(从为达成目标、解决难点或形成技能等方面做具体的描述。) 1.Warm-up Sing along
听唱歌曲,知道主题 以学生最耳熟能详的歌曲导入,直抵主题。 2.Presentation
and Practice
a)Free talk: Greeting
How are you?
What present do you like best?
b)ask the pupils what they know about Christmas?
c)观看动画片,根据动画片提问,
T: Do you know what festival?
P: Yes, I know it’s Christmas.
T: Christmas is coming.
T: Right, is Christmas the most important festival in Britain?
P: Yes.
引出新单词.Festival/Christmas/Father Christmas/ stocking,
板书句子Is Christmas the most important festival in Britain?
老师接着说并板书:Yes,and it’s the most popular festival in weatern countries.学习单词popular/western
进行听读操练句子(慢读—中速读快读—比赛快读—句子接龙) a) 学生Free talk
b)回答问题或谈论对圣诞节已有的认识
c) 在观看动画片的过程中学习单词和句子。
a) 这是Warm-up的延伸也是课文首段的呈现与旧知识的复习。
b)训练表述能力,唤起对圣诞节的回忆。
c)以生动多彩的画面吸引学生和呈现,并有直观的环境下学习新知,用不同的形式操练句子。
3.Consolidation
a)
整体看听—分角色去听—根据短文内容判断句子是否相符T/F(教参P62)--由学生教读记单词—由学生教读课文句子—跟老师读句子—齐读--分角色去读—在小组中自由地读。 学生借助课件去整体感知和理解课文,学习新单词句子和课文。 学生整体感知课文
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